【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻.已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>N(支架重力不計(jì)).為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.
【答案】200;靠近
【解析】解:
用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻;
C點(diǎn)是支點(diǎn),空調(diào)受到重力而作用在支架上的力是阻力,在阻力與阻力臂一定的情況下,由杠桿平衡條件可知,動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小,
F×AC=G× AB;
F×30cm=300N× ×40cm;
所以F=200N;
為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量靠近墻壁,以減小阻力臂,從而減小A處的拉力.
所以答案是:200;靠近.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的杠桿的平衡條件,需要了解杠桿平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動(dòng)力 ×動(dòng)力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】校車安全一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)校用校車接送9km外的同學(xué),一般到校行駛時(shí)間是15min.問(wèn):
(1)校車接送同學(xué)的平均速度是km/h.
(2)若某次接送時(shí),人車共9×104N,車輪與地面的總受力面積為0.3m2 , 校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是Pa.
(3)當(dāng)校車以10m/s的速度勻速行駛在某一水平路段時(shí),校車受到的牽引力為4500N,則校車此時(shí)牽引力的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】校車安全一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)校用校車接送9km外的同學(xué),一般到校行駛時(shí)間是15min.問(wèn):
(1)校車接送同學(xué)的平均速度是km/h.
(2)若某次接送時(shí),人車共9×104N,車輪與地面的總受力面積為0.3m2 , 校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是Pa.
(3)當(dāng)校車以10m/s的速度勻速行駛在某一水平路段時(shí),校車受到的牽引力為4500N,則校車此時(shí)牽引力的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】在我們的教室里裝了很多電燈、吊扇,它們之間是______接入電路中;每組燈都裝有控制的開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)與電燈之間是_____接入電路的大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的說(shuō)法正確的是( )
A. 同一個(gè)辦公室里的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)不可能建立網(wǎng)絡(luò) B. 把幾臺(tái)計(jì)算機(jī)用信號(hào)線直接連接起來(lái)就成為網(wǎng)絡(luò)
C. 網(wǎng)絡(luò)通信既能傳遞文字,還能傳遞圖象和聲音 D. 用筆記本電腦進(jìn)行無(wú)線上網(wǎng)不屬于網(wǎng)絡(luò)通信
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是______的(填“相同”或“不相同”)。
(2)下表是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三個(gè)不同位置的電流值,有一個(gè)位置的電流測(cè)量明顯有誤,其電流值是______,造成錯(cuò)誤的原因是______。
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.32 | 0.32 | 1.6 |
(3)甲、乙兩位同學(xué)在分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。 則甲的問(wèn)題是:______;乙的問(wèn)題是:______。
(4)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因可能是( )
A.通過(guò)燈泡的電流小
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈泡被短路
D.小燈泡靠近負(fù)極
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束小明又借來(lái)一只電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),他先將電壓表正確接在A、B兩點(diǎn)間測(cè)出了L1的電壓,接著將電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)測(cè)L2的電壓,你認(rèn)為他的做法______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路用的是等效替代法測(cè)量未知電阻阻值。
其中Rx是待測(cè)電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動(dòng)變阻器,R0 是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊。
(1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S1和______,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I。
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S1和______,同時(shí)調(diào)節(jié)______(選填“滑動(dòng)變阻器”或“電阻箱”),使電流表的示數(shù)為______。
(4)讀出______,即可知道Rx的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一。熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變,圖甲是用熱敏電阻測(cè)量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 0.3A”字樣。Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變。請(qǐng)完成下列小題:
(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.01A,求電源電壓;
(2)若環(huán)境溫度為40℃時(shí),要保證整個(gè)電路元件的安全,求滑動(dòng)變阻器的變化范圍;
(3)此電路能測(cè)量的最高環(huán)境溫度為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t可知道
A. 速度跟路程成正比
B. 速度跟時(shí)間成反比
C. 路程跟時(shí)間成正比
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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