2.如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R 標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.
(l)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開S2,求電流表的示數(shù)I1
(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2,電流表示數(shù)I=6I1,求通過電阻R2的電流I2
(3)根據(jù)(1),(2)求出電阻R2的阻值.

分析 (1)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開S2時,電路為R1最大阻值的簡單電路,電流表測通過R1的電流,根據(jù)歐姆定律求出電流表的示數(shù)I1;
(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2時,R1的最大阻值和R2并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過R1的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過通過電阻R2的電流I2
(3)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R2的阻值.

解答 解:(1)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開S2時,電路為R1最大阻值的簡單電路,電流表測通過R1的電流,
則電流表的示數(shù):
I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{6V}{50Ω}$=0.12A;
(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2時,R1的最大阻值和R2并聯(lián),電流表測干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
所以,通過R1的電流不變,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:
I2=I-I1=6I1-I1=5I1=5×0.12A=0.6A;
(3)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,R2的阻值:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{0.6A}$=10Ω.
答:(1)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開S2,電流表的示數(shù)為0.12A;
(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2,通過電阻R2的電流為0.6A;
(3)電阻R2的阻值為10Ω.

點(diǎn)評 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
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6.(1)如圖甲所示,一束平行光垂直水平地面MN射下,A為小鐵球.請標(biāo)出小鐵球A的影子在MN上的位置(用黑點(diǎn)及字母A′表示A的影子).
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),作出圖乙中物體在平面鏡中所成的像.
(3)如圖丙所示,其中F為透鏡的焦點(diǎn),試畫出與已知光線對應(yīng)的入射或折射光線.

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10.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開關(guān),電路正常工作;一段時間后突然二個電表中一個電表的示數(shù)變小,一個電表的示數(shù)變大,若導(dǎo)線完好,則下列判斷中正確的是( 。
A.若電流表A示數(shù)變大,燈L的燈絲可能短路
B.若電流表A示數(shù)變大,燈L的燈絲可能斷了
C.若電壓表V示數(shù)變大,電阻R可能短路
D.若電壓表V示數(shù)變大,燈L的燈絲可能斷了

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17.小明發(fā)現(xiàn):夜晚,把手表放在枕頭下睡覺,隔著枕頭能清楚地聽到手表的“嘀嗒”聲;若把枕頭拿掉,便聽不到這種聲音.小明猜想可能固體的傳聲效果更好,于是他和小紅一起做了下面的實(shí)驗:
(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳過來的聲音大。
(2)小明下一步的操作應(yīng)該怎樣操作:將兩張課桌之間拉開一個縫時,一個同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳過來的聲音大。
(3)在下面空白處設(shè)計一個記錄傳聲介質(zhì)和實(shí)驗現(xiàn)象的表格.

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7.通過某導(dǎo)體電流為0.2安,10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為2庫,若它的電阻為50歐,它的兩端的電壓為10伏;當(dāng)它兩端電壓為0伏時,它的電阻為50歐.

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11.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們的討論,提出了如下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗.
編號材料長度/cm橫截面積/mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)選用編號為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗,可以探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積有關(guān),為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗.
(2)表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗證猜想三、必須知道該項內(nèi)容.請在表中①、②位置填上合適的數(shù)據(jù).①80②1.02.
(3)探究過程中,通常采用下列一些步驟:①分析與歸納;②實(shí)驗探究;③提出問題(成猜想);④得出結(jié)論.小蘭要完成探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是③②①④(填寫數(shù)字代號).
(4)實(shí)驗中所涉及到的物理研究方法是控制變量.

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12.小明家用煤氣灶燒水,經(jīng)測量,燃燒0.6㎏的煤氣,能使50㎏的水從20℃升高到80℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(㎏•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)完全燃燒0.6㎏的煤氣放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)煤氣灶燒水的效率.

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