【題目】如圖是錐形瓶,將錐形瓶放在面積為S的水平桌面上,已知錐形瓶的質(zhì)量為m1、底面積為S1;當往錐形瓶中倒入密度為ρ、質(zhì)量為m2的液體后,液面高度為h,則

A. 錐形瓶中的液體重為ρg S1h

B. 液體對錐形瓶底的壓強為ρgh

C. 瓶底對水平桌面的壓力為(m1m2g

D. 瓶底對水平桌面的壓強為(m1m2g/ S

【答案】BC

【解析】

A、因錐形瓶越往上橫截面積越小,所以錐形瓶中的液體重力為m2g,小于ρgS1h,故A錯誤;

B、根據(jù)液體的壓強公式可知液體對錐形瓶底的壓強為ρgh,故B正確;

C、因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以瓶底對水平桌面的壓力為(m1+m2g,故C正確;

D、瓶底對水平桌面壓強的受力面積為S1,所以對桌面的壓強為,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做探究阻力對物體運動的影響的實驗。

1)每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑,其目的是為了使小車到達水平面的速度________;

2)若小強按照圖①②③的順序進行實驗,則他可得出的結(jié)論是:小車受到的阻力越________,小車在水平面上運動的距離越________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習《牛頓第一定律》時,為了探究阻力對物體運動的影響.,小文做了如圖所示的實驗、、及推理

1)要探究運動到底需不需要力的維持,只需研究力對運動物體的影響,所以小文讓一輛運動的小車在不同的阻力作用下研究它的速度如何變化,小文在實驗中是如何讓小車受到不同的阻力的?_________

2)為了探究不同阻力對運動的影響,應(yīng)該保持小車受不同阻力前的速度是相同的,你認為小文是如何做到這一點:____________________

3)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越____________(選填、或)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得________(選填)。

4)進而推理得出:________

5)從研究中小文得到如下幾個結(jié)論,你認為正確的是_____________

A.沒有力,物體就無法運動 B.力是維持物體運動的原因

C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因 D.物體受到力的作用運動狀態(tài)一定發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛小轎車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,其質(zhì)量為5×103kg,在行駛過程中該車受到的阻力等于車重的0.08倍,每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2,g10N/kg)求:

1)小轎車所受重力的大小;

2)地面受到的壓強是多少?

3)小轎車牽引力的大小。

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【題目】小滿、小希和小夢按各自設(shè)計的電路進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,如圖所示。其中電路圖與實驗數(shù)據(jù)不對應(yīng)的是: 。

A小滿 B小希 C小夢 D都不對應(yīng)

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【題目】閱讀下列材料,回答下列問題

20131214日,嫦娥三號月球探測器(玉兔號月球車和著陸器)以近似為零的速度實現(xiàn)了月面軟著落。如圖為嫦娥三號運行的軌道示意圖。

由于月球表面無大氣,因此,嫦娥三號無法利用氣動減速的方法著陸,只能靠自身推進系統(tǒng)不斷 減速以便在預(yù)定區(qū)域安全著陸。為了保證著陸過程可控,研制團隊經(jīng)過反復(fù)論證,提出變推力推進系統(tǒng)的設(shè)計方案,研制出推力可調(diào)的7500N變推力發(fā)動機,經(jīng)過多次點火試車和相關(guān)試驗驗證,破解著陸減速的難題。探測器動力下降過程是一個時間較短、速度變化很大的過程,無法依靠地面實時控制。為確保探測器在著陸段自主制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制。研制團隊充分考慮了月壤物理力學(xué)特性對著陸沖擊、穩(wěn)定性等影響,研制出全新的著陸緩沖系統(tǒng),確保探測器實施軟著陸過程中,在一定姿態(tài)范圍內(nèi)不翻倒、不陷落,并為探測器工作提供牢固的支撐。

1)觀察圖可知,嫦娥三號在運行過程中至少經(jīng)歷了________次軌道修正;

2)以近似為零的速度在月面軟著陸,指的是探測器相對月面近似為________狀態(tài);

3)動力下降過程是一個時間________、速度變化________的過程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)設(shè)計了用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗:

請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

1)液體壓強的大小是通過觀察U型管兩側(cè)液面的__________來比較的;

2)實驗1是想驗證__________相同時,液體的壓強與__________的關(guān)系;

3)實驗2是想驗證__________相同時,液體的壓強與__________的關(guān)系;

4)實驗3(注:探頭的方向不同)是想驗證_______都相同時,液體向______的壓強都______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為4.5V,R1阻值為5Ω,滑動變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程

為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。求:

(1)滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍;

(2)正常工作時整個電路消耗的最大功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示的事例中,屬于利用慣性的是

A. 用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵

B. 汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行

C. 運動員跳遠時要快速助跑

D. 汽車駕駛員系好安全帶

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