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5.關于誤差,下列說法正確的是(  )
A.誤差就是測量中出現的錯誤
B.認真測量就可以避免誤差
C.用精密的測量工具,就可以避免誤差
D.多次測量取平均值,可以減小誤差

分析 誤差是在測量過程中產生的測量值與真實值這間的差異,這種差異不同于錯誤,它是在測量方法正確的情況下產生的,只可以減小,卻不能避免.

解答 解:A、誤差就是在正確測量的情況下,測量值與真實值之間存在的差異,因此誤差不是由于測量方法錯誤造成的,故A錯誤;
B、認真測量只能減小誤差,而不能避免誤差,故B錯誤;
C、選用更精密的測量儀器,改進實驗方法,可以減小誤差,但不能避免誤差,故C錯誤;
D、多次測量取平均值,熟練實驗技能等都可以減小誤差,故D正確.
故選D.

點評 此題主要考查學生對誤差定義、誤差產生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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20.如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費等(插座本身消耗電能由內部電池提供).小明將電水壺插在該插座上燒水時,屏幕顯示如圖丙所示.這段時間內電水壺消耗的電能為1.08×106J.實際功率為1500W.[電費單價:0.5元/kW•h]

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A.材料的質量B.材料的體積C.材料的密度D.材料的重量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,物體A的長度是2.45cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四個情景中,屬于光的直線傳播形成的是( 。
A.
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B.
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C.
  公路轉彎鏡中的像
D.
透過魚缸看到水中的魚

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,三只小燈泡串聯,開關S完好,三燈均為正常燈泡,S閉合后三燈不亮,用一根裸頭導線去檢查,發(fā)現連在A、C兩端時,三燈不亮;連在C、G兩端時,一只燈亮;連在E、G兩端時,三燈不亮.線路的故障可能是( 。
A.AB導線可能斷路B.CD導線一定斷路C.EF導線一定斷路D.EF可能斷路

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