6．如圖a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，它是閉合電路的一部分，它在磁場中如圖所示的方向運(yùn)動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)電磁感應(yīng)定義進(jìn)行判斷：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

解答 解：
由圖可知，四個選項中磁感線都是從上到下的；
AB選項中導(dǎo)體沿著豎直方向運(yùn)動，運(yùn)動的方向和磁感線的方向平行，沒有做切割磁感線運(yùn)動，導(dǎo)體中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故AB不符合題意；
CD選項中導(dǎo)體運(yùn)動時能夠切割磁感線，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故CD符合題意．
故選CD．

點(diǎn)評 產(chǎn)生感應(yīng)電流有三個條件：閉合電路、一部分導(dǎo)體、切割磁感線運(yùn)動，三個條件缺一不可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)時，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊作勻速直線運(yùn)動．這里運(yùn)用了二力平衡的原理；
（2）實(shí)驗(yàn)時，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．
序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
a．分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，滑動摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F．
b．如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．他請教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．分析圖象可知：當(dāng)用F=2.1牛的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為2.1牛；若用F=2.6牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為2牛．
（4）實(shí)驗(yàn)前，如果小明先豎直方向?qū)椈蓽y力計調(diào)零，然后再按上述操作要求在水平方向上勻速拉動木塊，測得的滑動摩擦力將＜（選填“＞”、“＜”或“=”）實(shí)際的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．傅園慧是我國著名仰泳運(yùn)動員，100m仰泳成績約為58.7s，若在比賽中受到水的平均推力是176.1N，則在100m仰泳比賽中，水對傅園慧的推力做功為17610J，推力的功率為300W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)器材除燒杯、水、鐵架臺、石棉網(wǎng)、鐘表、火柴、溫度計、酒精燈．
（2）當(dāng)溫度達(dá)到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，記錄結(jié)果如下：
時間/min123456789
溫度/℃9092949598100100100100
由實(shí)驗(yàn)可知，水的沸點(diǎn)是100℃．液體在沸騰過程中的特點(diǎn)是不斷吸收熱量，溫度保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的電能表接入家庭電路中，關(guān)閉其他用電器，讓空調(diào)機(jī)單獨(dú)工作6min，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)，則該空調(diào)在上述時間內(nèi)消耗的電能是0.1kW•h，功率是1000W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．水�！斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^，蚊子 叫聲音調(diào)高，水牛 叫聲響度大．蝴蝶一般每分鐘翅膀振動大約360次，發(fā)出聲音的頻率是60HZ．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．推出去的鉛球由于慣性能夠在空中飛行一段較短的距離，鉛球最后會落在地面上，這是由于受重力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子A （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（2）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測量物距和像距；
（3）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過紙上無法成棋子的像現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．大水域，大景觀是東營城市建設(shè)的有力舉措，這是利用水的比熱容大的性質(zhì)來緩解城市熱島效應(yīng)．炎熱夏季，“清風(fēng)湖”水吸收大量的太陽光熱，給周圍的居民帶來些許涼意．若湖水總質(zhì)量為2.0×1010kg，當(dāng)水溫15℃平均升高0.5℃時，水吸收的熱量為4.2×1013J．

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同步練習(xí)冊答案