科學(xué)探究的要素包括:提出問題、 、 、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、 、交流與合作.
猜想與假設(shè);制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);評(píng)估
【解析】
試題分析:科學(xué)探究是學(xué)生在物理課程或現(xiàn)實(shí)生活的情境中通過自己去發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)查研究、動(dòng)手操作、表達(dá)與交流等探究活動(dòng),它包括七個(gè)基本環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)并提出問題﹣﹣猜想和假設(shè)﹣﹣制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)﹣﹣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)﹣﹣分析與論證﹣﹣評(píng)估﹣﹣交流與合作.
【解析】
科學(xué)探究包括七個(gè)基本要素:①提出問題、②猜想與假設(shè)、③制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、⑤分析與論證、⑥評(píng)估、⑦交流與合作.
故答案為:猜想與假設(shè);制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);評(píng)估.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個(gè),兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 。
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系。
(3)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),直至它與蠟燭A的像完全重合。小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能))承接到蠟燭A的像。這是因?yàn)? 。
(4)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實(shí)驗(yàn)過程中將會(huì)出現(xiàn)的情況是 。
甲 乙
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在北川抗震救災(zāi)時(shí),用飛機(jī)空投物品,當(dāng)飛機(jī)在勻速飛行過程中,物品下落過程中,若它所受的力全部消失,那么它將做( )
A.勻速運(yùn)動(dòng) B.減速運(yùn)動(dòng) C.加速運(yùn)動(dòng) D.曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)甘寧中學(xué)八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),若用力拉尺測(cè)量,那么測(cè)量結(jié)果將( )
A.偏大 B.偏小 C.不受影響 D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)甘寧中學(xué)八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一輛小汽車在平直的公路上行駛,在這條公路上任意取如圖所示的5段路程,并將小汽車通過的各段路程及所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間記錄下來(lái),據(jù)此可判斷,小汽車在這整個(gè)路程中作 運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度的大小是 m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)甘寧中學(xué)八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
某卡車的速度為36km/h,一匹馬的速度12m/s,則速度大的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來(lái)測(cè)量一正方體金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和金屬塊的總體積V總。
B.計(jì)算金屬塊的密度。
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水。
D.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。
⑴上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____。
⑵為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表格(如下表)。當(dāng)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)表格少設(shè)計(jì)了一項(xiàng),該項(xiàng)是____(dá)_______________________。
物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 金屬塊的質(zhì)量 m/g | 量筒內(nèi)水的體積V/mL | 金屬塊的體積 V/mL | 金屬塊的密度 ρ/(g/cm3) |
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⑶當(dāng)天平平衡時(shí),盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示,則金屬塊的體積是 cm3,此金屬塊的密度是 kg/m3.
⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:
①_____________________________;②____________________________。
⑸實(shí)驗(yàn)中,如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測(cè)量小石塊 的質(zhì)量,再測(cè)小石塊的體積。那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
⑹小明在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過程時(shí)想到:測(cè)量本實(shí)驗(yàn)中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用____這一測(cè)量工具,測(cè)出金屬塊的____,就可以算出金屬塊的體積,這樣實(shí)驗(yàn)過程將更為簡(jiǎn)便。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相差較大的是:
A.人的正常體溫約為38.0℃
B.你一只手掌的寬度約為10cm
C.淋浴用的熱水的溫度約45℃
D.人體的密度約為1.0×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知天然氣的熱值為8×107J/m3,大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c水=4.2×103J/(kg?℃),求:
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)若燒開這壺水消耗的天然氣是0.021m3,則天然氣爐具的效率是多少?
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