【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時，電阻也為零

B. 電阻由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān)

C. 定值電阻兩端的電壓越大，通過該電阻的電流就越大

D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比

【答案】BC

【解析】

A、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),電壓為零,但電阻不為零,故A錯誤;
B、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),由導(dǎo)體本身決定,與電流、電壓無關(guān),所以B選項是正確的;
C、由歐姆定律可得,定值電阻兩端的電壓越大,通過該電阻的電流就越大,所以C選項是正確的;
D、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小與電流和電壓無關(guān),故D錯誤.
所以BC選項是正確的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電路中電源電壓恒定，小燈泡電阻認為不變，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右端移動的過程中，下列說法中正確的是

A. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B. 小燈泡變亮，電壓表示數(shù)變大

C. 小燈泡的亮度不變，電壓表與電流表示數(shù)比值不變

D. 電路的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前許多國家都在研制磁懸浮列車，如圖所示．我國擁有全部自主知識產(chǎn)權(quán)的第一條磁懸浮列車試驗線已建成，且實現(xiàn)了2000千米無故障運行．一種磁懸浮列車的車廂和鐵軌上分別安放著磁體，車廂用的磁體大多是通有強大電流的電磁鐵．現(xiàn)有下列說法：

①磁懸浮列車利用了同名磁極互相排斥

②磁懸浮列車利用了異名磁極互相排斥

③磁懸浮列車消除了車體與軌道之間的摩擦

④磁懸浮列車增大了車體與軌道之間的摩擦

正確的組合是

A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變．當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是

A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大 B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變 D. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（甲）所示的電路中，用電器R1上標有“6V 3W”的字樣，當(dāng)開關(guān)S1、S2同時閉合時，電流表示數(shù)0.5A，則電壓表測________兩端的電壓，其示數(shù)為________ V．再將開關(guān)S2斷開，電流表示數(shù)變?yōu)?.3A，則R1的實際功率為________ W．R2的電阻是________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖體驗“模擬引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？并提出了如下猜想：

猜想A：與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；

猜想B：與小球運動的快慢有關(guān)；

猜想C：與繩子的長度有關(guān)。

為了驗證猜想，學(xué)習(xí)小組于是進行實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動，如圖所示。實驗中，用手感受繩子的拉力大小。做幾次實驗后，得到實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

小球的質(zhì)量（g）

運動的快慢

繩子的長度（cm）

繩子的拉力

1

15

慢

10

很小

2

20

慢

10

小

3

20

快

10

大

4

20

快

15

很大

（1）實驗中，小球在豎直方向上受到的_____力和_____力是一對平衡力（不計空氣阻力）。

（2）實驗中，小球的運動方向是變化的，說明其運動狀態(tài)_____（選擇“一定”或“不一定”）改變。若繩子斷了，小球繼續(xù)運動，那是因為小球具有_____。

（3）分析對比實驗次數(shù)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗證猜想_____；分析對比實驗次數(shù)_____的數(shù)據(jù)，可以初步驗證猜想B。

（4）本實驗采用的實驗方法有轉(zhuǎn)換法和_____法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了如圖所示的壓力測量儀，測量儀可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大�。渲�R是滑動變阻器，R0是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實際上是一個電壓表．當(dāng)金屬片受到的壓力增大時，變阻器的阻值和壓力表示數(shù)變化情況正確的是

A. 變阻器的阻值增大，壓力表示數(shù)增大

B. 變阻器的阻值減小，壓力表示數(shù)減小

C. 變阻器的阻值增大，壓力表示數(shù)減小

D. 變阻器的阻值減小，壓力表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，R1、R2為定值電阻，R1=10Ω．甲、乙均為電壓表時，閉合S1、S2，兩電壓表示數(shù)之比為U甲：U乙＝1：3．甲、乙均為電流表時，僅閉合S1，甲、乙電流表示數(shù)I甲、I乙分別為 （ ）

A．1.8A，1.2A

B．1.8A，0.6A

C．0.9A，0.6A

D．0.9A，0.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，器材有：電源為兩節(jié)新的干電池，滑動變阻器上標有“10Ω1A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個。

（1）請在虛線框內(nèi)畫出該實驗所用的電路圖，然后用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙所示的電路補充完整（滑片P向右滑，滑動變阻器接入電路的電阻變大）。

（______）

（2）小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路，將滑片P滑到_____（選填“A”或“B”）端，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達某一數(shù)值，電流表的示數(shù)如圖丙所示，該示數(shù)為_____A。

（3）接下來，小宇同學(xué)應(yīng)該_____，并且將滑動變阻器阻值調(diào)到最大處，然后將5Ω的電阻替換為10Ω．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為_____V

實驗次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.2

0.1

（4）將定值電阻換成20Ω重復(fù)第（3）的操作，由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時，電流與電阻成_____（選填“正比”或“反比”）。本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片P，電壓表示數(shù)始終_____（選填“大于”或“小于”）所需電壓。

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