【題目】如圖所示,小馬用自制的重垂線來檢查宣傳畫是否扶正,這是利用了重力的方向總是的特點(diǎn),如果重錘的質(zhì)量為5kg,它所受的重力為N,如果將它拿到月球上,重力和質(zhì)量發(fā)生變化的是 . (選填“重力”或“質(zhì)量”).

【答案】豎直向下;49;重力
【解析】解:重力的方向總是豎直向下的.利用它可制成重錘線,不但可以用來檢查墻壁是否豎直,也可以用來檢查線或面是否水平.重垂的重力為 G=mg=5kg×9.8N/kg=49N;重垂拿到月球上質(zhì)量仍為5kg,而g= g , 故根據(jù)G=mg可知,重垂在月球上的重力大約為地球上的 .所以答案是:豎直向下;49;重力.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解質(zhì)量的概念(質(zhì)量:物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量. 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關(guān)),還要掌握重力的計(jì)算(重力的計(jì)算公式:G=mg)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小明同學(xué)用一個(gè)焦距為10.0cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他需要將燭焰、透鏡和光屏三者的中心調(diào)整在 ,使像呈在光屏中央。當(dāng)蠟燭與透鏡位置如圖12時(shí),成倒立、 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中的 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理

(2)小明利用圖13所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水在凝固過程在溫度的變化規(guī)律”。將盛有適量水的試管放入裝有含鹽冰的燒杯中,溫度計(jì)測(cè)試管中水的溫度。小明發(fā)現(xiàn)水凝固過程中溫度 (選填“保持不變”、“逐漸升高”或“逐漸降低”);燒杯內(nèi)含鹽冰的溫度必須低于試管內(nèi)水凝固時(shí)的溫度,這說明水在凝固過程中需要 (選填“吸熱”或“放熱”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中的熔絲燒斷了,原因可能是

A. 燈泡的燈絲燒斷了

B. 使用了功率過大的用電器

C. 用電器發(fā)生短路

D. 電路中接入了一個(gè)臺(tái)燈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲潛水艇漂浮在水面上,接到任務(wù)后下潛至水下(如乙),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 潛水艇漂浮時(shí),浮力和重力是平衡力;懸浮時(shí)受到浮力和重力也是平衡力,所以兩種情況中潛水艇受到的浮力大小相等

B. 同一潛水艇在大的河流中潛行時(shí)與在海洋中潛行時(shí)所受浮力大小相等

C. 潛水艇若要上浮,必須增大所受到的浮力

D. 潛水艇若要上浮,需要用高壓氣體將倉(cāng)內(nèi)的水壓出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩輛功率相等的汽車,如果甲、乙在相同時(shí)間內(nèi)勻速通過距離之比2:1,那么( )

A. 甲、乙兩輛汽車牽引力之比1:2 B. 甲、乙兩輛汽車牽引力之比2:1

C. 甲、乙兩輛汽車做功之比1:2 D. 甲、乙兩輛汽車做功之比2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速_____(大/小);真空中的光速為_____m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高,應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于測(cè)量;實(shí)驗(yàn)時(shí),在A點(diǎn)懸掛2個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡,要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿方向.(選填“豎直”或“斜拉”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答文后的問題:
水火箭
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭,將廢棄的飲料瓶灌入適量的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力,“壓力空氣”把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,水火箭就能以一定的加速度快速上升,通過尾翼穩(wěn)定的在空中飛行,最后達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型,如圖所示.

在學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)中,科技興趣小組在老師的指導(dǎo)下制作了一支“水火箭”,實(shí)驗(yàn)器材包括:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、橡皮塞、水等,為達(dá)到更好效果,興趣小組的同學(xué)先研究了水火箭豎直向上的運(yùn)動(dòng)過程,從開始運(yùn)動(dòng)到水完全噴出時(shí),瓶子和瓶中的水始終受到豎直向上的推動(dòng)力,之后,向上的推動(dòng)力消失,水火箭由于慣性繼續(xù)上升一段距離后開始下落.
(1)水火箭升空時(shí)的施力物體是 , 從機(jī)械能的角度看,水火箭在加速上升過程中動(dòng)能 , 勢(shì)能 . (選填“增大”“減小”或“不變”).
(2)試驗(yàn)后,老師提出問題:水火箭上升高度與什么因素有關(guān)?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān);小華猜想:可能與瓶子的形狀有關(guān);
你認(rèn)為影響因素還有(寫出一條).
(3)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)每一次充入的氣量相同),水火箭升空的高度就不同,他們選用同一個(gè)飲料瓶,瓶中水量為200mL,通過樓層上的觀察員目測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)果如下:

瓶塞塞入深度

更深

高度/m

2

5

12

同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度加深,其實(shí)是增大了橡皮塞與瓶口的壓力,從而增大了橡皮塞與瓶口的 , 使橡皮塞不容易壓出.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在做研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出)。下列說法中正確的有( )

A. 凸透鏡的焦距為25cm

B. 屏上的像是倒立的實(shí)像

C. 蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)上升

D. 取走光屏,則凸透鏡不能成像

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同步練習(xí)冊(cè)答案