(2013?陸川縣一模)如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向
(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)調(diào)整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立
放大
放大
的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是
投影儀
投影儀
(舉一例).
(3)此時,若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則屏上
成完整的蠟燭的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應(yīng)向
調(diào)(填“左”、“右”)到
70
70
cm處,在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變
變小
變小
(填“大”、“小”或“不變”).
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時小強(qiáng)應(yīng)站在
光屏
光屏
一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.
分析:(1)根據(jù)光線過光心不改變方向,判斷凸透鏡的移動情況.
(2)根據(jù)物和焦距的關(guān)系判斷凸透鏡成像情況和應(yīng)用:2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
(3)若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,只是擋住了一部分光,對像的完整性沒有影響.
(4)凸透鏡成像時,u=v=2f時,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像.凸透鏡成實(shí)像時,物像之間的距離至少為4f.
(5)u<f,成正立放大的虛像,此時物像同側(cè).
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭變短,光屏上的像向上移動,要使光屏上的像呈現(xiàn)在光屏的中央位置,使蠟燭向上移動,或使凸透鏡向下移動,或把光屏向上移動;
(2)如圖,物距u=50cm-35cm=15cm,凸透鏡的焦距是10cm,2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
(3)若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,只是被折射會聚成像的光線減少了,因此影響到的是像的亮度,而不影響它的完整性,因?yàn)檎麄物體上的任何一點(diǎn)都有光能透過透鏡而折射后會聚成像,所以屏上仍能成完整的蠟燭的像.
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,u=v=2f,蠟燭向左移動到30cm處,光屏移動到70cm處.
凸透鏡成實(shí)像時,物像之間的距離在u=v=2f時最小,距離是4f,所以此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變。
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時u=5cm<f,成正立放大的虛像,因?yàn)榇藭r物像同側(cè),所以要想看到這個像,此時小強(qiáng)應(yīng)站在光屏一側(cè)觀察蠟燭的像.
故答案為:(1)下;(2)放大;投影儀;(3)能;(4)右;70;變;(5)光屏.
點(diǎn)評:(1)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.
(2)凸透鏡成實(shí)像時,物像之間的距離至少為4f,所以光具座的長度要大于凸透鏡的4倍焦距.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?陸川縣一模)玉林市教育局要求中小學(xué)建立學(xué)生電子檔案.某中學(xué)生的信息檔案中,錯誤的信息是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?陸川縣一模)光在傳播過程中
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”)介質(zhì).光的漫反射
遵循
遵循
(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?陸川縣一模)在探究“二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示.要求長木板水平放置,并且老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整砝碼來改變F1和F2的大。(dāng)兩端砝碼質(zhì)量相等時,木塊將處于
靜止
靜止
狀態(tài).此時若在右盤中再加入一個較小的砝碼,木塊理應(yīng)向右運(yùn)動,但實(shí)際操作時木塊往往仍保持靜止.這時木塊在水平方向受到的力
平衡
平衡
(填“平衡”或“不平衡”),要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,可將實(shí)驗(yàn)裝置的木塊換成小車.
(2)實(shí)驗(yàn)中保持兩端砝碼質(zhì)量相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,木塊將無法在此位置平衡而是發(fā)生
轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)動
.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是:兩個力必須作用在
同一直線
同一直線
上.
(3)小明同學(xué)認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其機(jī)械能可能會增大.你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是
正確
正確
的(填“正確”或“錯誤”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?陸川縣一模) 某電熱水壺外殼及銘牌如圖所示,裝入1.5kg20℃的涼水,通電正常工作6分鐘即被燒開至 100℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃),請你根據(jù)圖中和題目所提供的信息、完成以下問題:
(1)觀察壺內(nèi)水位的玻璃管是利用什么原理來工作的?
  (2)該過程中水吸收的熱量.
  (3)電熱水壺的效率.
產(chǎn)品型號 EL-8952
額定電壓 220V
頻    率 50Hz
額定功率 1500W
容    量 1.5L

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?陸川縣一模)如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0~200Ω,定值電阻R2的阻值為10Ω.(燈絲的電阻不隨溫度變化)
(1)小燈泡L 的阻值為多少?
(2)當(dāng)S、S1和S2都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,小燈泡L 剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為多少?電源電壓為多少?
(3)當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到b端,并保證電流表有示數(shù)時,開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小,該最小功率為多少?
(4)當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到a端,并保證電流表有示數(shù)時,開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最大,該最大功率為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案