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小明同學按如圖所示的電路進行實驗,分別用不同規(guī)格的燈炮替換L2,得到如下表所示的實驗數據:
實驗次數 A1表示數I/A A2表示數I/A V1表示數U/V V2表示數U/V V表示數U/V
1 0.4 0.4 4 8 12
2 0.6 0.6 6 6 12
3 0.8 0.8 8 4 12
(1)分析電流表A1、A2的示數,可得出結論
串聯電路中各處的電流相等
串聯電路中各處的電流相等

(2)分析電壓表Vl、V2、V的示數,可得出結論
串聯電路中總電壓等于各分電壓之和
串聯電路中總電壓等于各分電壓之和
分析:由電路圖可知,兩電阻串聯,電流表A1和A2均測電路中的電流,電壓表V測電源的電壓,電壓表V1測L1兩端的電壓,電壓表V2測L2兩端的電壓;分析兩電流表的示數關系得出串聯電路的電流特點,分析三電壓表的示數關系得出串聯電路的電壓特點.
解答:解:由電路圖可知,兩電阻串聯,電流表A1和A2均測電路中的電流,電壓表V測電源的電壓,電壓表V1測L1兩端的電壓,電壓表V2測L2兩端的電壓;
由表格數據可知:
分析三次實驗數據中電流表的示數可知:電流表A1表示數和A2示數均相等,故可得結論:串聯電路中各處的電流相等;
分析三次實驗數據中電壓表的示數可知:電壓表V的示數等于電壓表V1和V2的示數之和,故可得結論:串聯電路中總電壓等于各分電壓之和.
故答案為:
(1)串聯電路中各處的電流相等;
(2)串聯電路中總電壓等于各分電壓之和.
點評:本題考查了學生分析數據得出結論的能力,關鍵是由電路圖得出電路的連接方式和電表所測的電路元件.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

25、小明同學按如圖所示的電路進行實驗,實驗中電阻R1保持不變,三次調整滑動變阻器R2的阻值,得到如下表所示的實驗數據:
①分析電流表A1、A2的示數,可得出
串聯電路電流處處相等

②分析電壓表Vl、V2、V的示數,可得出
U=U1+U2

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學按如圖所示的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關系.電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應的電流如下表,分析表中數據可知:電流跟電阻
不成
不成
反比(選填“成”或“不成”),這與歐姆定律
不符
不符
(選填“相符”或“不符”),其原因是
沒有控制電阻兩端電壓不變
沒有控制電阻兩端電壓不變
.如果在閉合開關S后,該同學發(fā)現電壓表的示數等于電源電壓值,造成此現象的可能原因有
滑動變阻器滑片移到最左端、或滑動變阻器發(fā)生短路、或電阻R斷路
滑動變阻器滑片移到最左端、或滑動變阻器發(fā)生短路、或電阻R斷路

次數 R/Ω I/A
1 2 0.40
2 4 0.32
3 6 0.25

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學按如圖所示的電路進行實驗,實驗中電阻R1保持不變,三次調整滑動變阻器R2的阻值,得到如下表所示的實驗數據:
次數 A1表示數I/A A2 表示數I/A V1 表示數U/V V2表示數U/V V 表示數U/V
    1 0.4 0.4 4 8 12
    2 0.6 0.6 6 6 12
    3 0.8 0.8 8 4 12
①分析電流表A1、A2的示數,可得出
串聯電路各處的電流相等
串聯電路各處的電流相等

②分析電壓表Vl、V2、V的示數,可得出
串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和

③分析電流表A1電壓表Vl的示數,可得出
定值電阻的電壓與電流比值一定
定值電阻的電壓與電流比值一定

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學按如圖所示的電路進行實驗,實驗中電阻R1保持不變,三次調整滑動變阻器R2的阻值,得到如表所示的實驗數據:

實驗次數 A1表示數I1/A A2表示數I2/A V1表示數U1/V V2表示數U2/V V表示數U/V
1 0.4 0.4 4 8 12
2 0.6 0.6 6 6 12
3 0.8 0.8 8 4 12
(1)分析電流表A1、A2的示數,可的結論:
串聯電路各處的電流相等
串聯電路各處的電流相等
;
(2)分析電壓表Vl、V2、V的示數,可得結論:
串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和

(3)分析電壓表Vl、電流表A1(或A2)的示數,可得結論:
電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比
電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比

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