13.小明小組同學(xué)用如圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”.請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是氣泡上升變大到水面破裂,實(shí)驗(yàn)中還需要記錄的物理量有水的溫度、加熱時(shí)間.
(2)在不增加器材且水溫不變的情況下,如何用比較簡單的辦法縮短水沸騰前的加熱時(shí)間?
(3)小明小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)需要吸熱,并且溫度不變.請寫出得到該結(jié)論的依據(jù)分別是什么?

分析 (1)沸騰時(shí)劇烈的汽化現(xiàn)象;根據(jù)水沸騰的特點(diǎn)分析需要記錄的物理量;
(2)水的質(zhì)量越少,加熱的時(shí)間越短;
(3)水沸騰時(shí)吸熱,溫度不變,據(jù)此分析.

解答 解:
(1)水沸騰時(shí)各處水的溫度相同,氣泡在水中上升的過程中,由于受到水的壓強(qiáng)減小,氣泡變大,上升到水面破裂;
在探究“水沸騰規(guī)律”時(shí),需要測量水的溫度和加熱時(shí)間;
(2)在不增加器材且水溫不變的情況下,可以通過減少水量來縮短沸騰的時(shí)間;
(3)水沸騰時(shí)需要吸收熱量的依據(jù):移走酒精燈,水的沸騰會立刻停止,繼續(xù)加熱,水會重新沸騰;
溫度不變的依據(jù):水沸騰的過程中,溫度計(jì)的示數(shù)保持不變.
故答案為:(1)氣泡上升變大到水面破裂;水的溫度、加熱時(shí)間;
(2)適當(dāng)減少水的質(zhì)量;
(3)水沸騰時(shí)需要吸收熱量的依據(jù):移走酒精燈,水的沸騰會立刻停止,繼續(xù)加熱,水會重新沸騰;
溫度不變的依據(jù):水沸騰的過程中,溫度計(jì)的示數(shù)保持不變.

點(diǎn)評 沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱.沸騰的特點(diǎn):繼續(xù)吸熱,溫度不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.圖中描述的現(xiàn)象屬于光的反射的是( 。
A.
日偏食
B.
鋼筆錯(cuò)位
C.
湖邊夜景
D.
雨后彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖,小露用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn):
在液體內(nèi)部同一深度,改變探頭方向,壓強(qiáng)計(jì)能(選填“能”或“不能”)測各個(gè)方向的壓強(qiáng).U型管兩側(cè)液面高度差反映(選填“等于”或“反映”)探頭受到的壓強(qiáng)大。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,在圖      示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將蠟燭向右移動(dòng),光屏向右移動(dòng)(以上兩空均選填“左”或“右”);此時(shí),把光屏和蠟燭的位置互換,在光屏上能(填寫“能”或“不能”)成像,理由是在光的折射中光路是可逆的.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半分,則光屏上的像D.
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了    D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)小明把自己帶的近視眼鏡放在凸透鏡前,怎樣做才能再次看到光屏上清晰的像?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,他們在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為6分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.甲在3min-6min內(nèi)是液態(tài)
B.甲是晶體,乙是非晶體
C.在4min-6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變
D.在固態(tài)時(shí),甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在光屏上恰能看到一清晰的像.則像的性質(zhì)是( 。
A.倒立縮小的實(shí)像B.正立放大的虛像C.倒立放大的實(shí)像D.正立縮小的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.下列四幅圖中,能測出未知電阻阻值的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.空氣能熱水器以其安全實(shí)用、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等特點(diǎn),受到越來越多消費(fèi)者的關(guān)注和青睞;它利用“逆卡諾”循環(huán)原理,以制冷劑為媒介,通過壓縮機(jī)的做功,實(shí)現(xiàn)熱能由低溫物體向高溫物體的“搬運(yùn)”,從而將空氣中的熱能轉(zhuǎn)移至冷水中,并能使水獲得高于壓縮機(jī)消耗能量的熱能.若水從空氣中吸收的熱量為Q,壓縮機(jī)消耗的電能為W,通過熱交換使水吸收的熱量為Q,有Q=Q+W.已知某型號的空氣能熱水器一臺電功率為1800W,工作1小時(shí)能將150kg的水從15℃加熱到55℃時(shí),已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)水吸收的熱量.
(2)空氣能熱水器的工作效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.我國自主研發(fā)的“蛟龍”號載人深潛器具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力,它具有國外深潛器所不具備的自動(dòng)定向、定高、定深三大功能.“蛟龍”號的下潛是通過加載壓載鐵和注水實(shí)現(xiàn),而它的懸停或上浮則要通過適時(shí)拋掉一定數(shù)量的壓載鐵來實(shí)現(xiàn).潛水艇下潛的深度一般是幾百米,而“蛟龍”號最大工作設(shè)計(jì)深度為7000m.
(1)當(dāng)“蛟龍”號下潛到6000m深處懸停勘察時(shí),若此深度海水的密度為1.05×103kg/m3,則它的外殼受到海水壓強(qiáng)約為多少?
(2)在6000m深處,若“蛟龍”號與壓載鐵的總質(zhì)量為22t,則它的體積約為多大?
(3)為什么“蛟龍”號不像一般潛水艇那樣采用排水的方法實(shí)現(xiàn)上?請寫出其原因.

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