9．如圖所示，小明站在地面上，欲用滑輪組提升重物，請(qǐng)畫(huà)出最合適的繞線方法．

分析 圖中給出的滑輪組是“一定一動(dòng)”，其繞線方法有兩種，但由于小明站在地上，即確定了繩子自由端的方向，所以先從小明的手中出發(fā)，然后再依次繞過(guò)滑輪即可確定作圖方法．

解答 解：由于小明要站在地面上，所以從小明的手開(kāi)始，先繞過(guò)定滑輪，然后再依次繞過(guò)動(dòng)滑輪和定滑輪的框架鉤，如圖：


故答案為：如上圖．

點(diǎn)評(píng) 確定滑輪組的繞線方法，一般遵循的是“偶定奇動(dòng)”的繞線原則，但由于此題給出了繩子自由端的方向，使得題目的難度大大降低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示，小明在做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)．
（1）他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端，會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽(tīng)出聲音的音調(diào)（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了變化，這說(shuō)明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．
（3）然后他保持刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用大小不同的力撥動(dòng)，能夠聽(tīng)出聲音的響度（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了變化，這說(shuō)明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)．他用到的實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，乙同學(xué)在長(zhǎng)鐵管的另一端敲一下這根鐵管，甲同學(xué)先后聽(tīng)到兩次響聲，其時(shí)間相差0.9s，試計(jì)算鐵管有多長(zhǎng)（聲音在鐵中速度為3400m/s，空氣中的速度為340m/s）？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)力臂說(shuō)法正確的是（　�。�
A．力臂就是力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離
B．力臂不可能等于零
C．力臂就是動(dòng)力作用點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)之間的距離
D．力臂就是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．如圖所示，曲桿AOBC自重不計(jì)，O為支點(diǎn)，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．舉重運(yùn)動(dòng)員把2000N的杠鈴在2s內(nèi)舉高1.8m后又在空中保持4s，則該運(yùn)動(dòng)員前2s內(nèi)做的功是3600J，做功的功率是1800W；后4s做的功是0J，做功的功率是0W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出使用該滑輪組最省力的繞線方式．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作示意圖，其中壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．若這個(gè)汽油機(jī)工作時(shí)曲軸轉(zhuǎn)速為1800r/min，此汽油機(jī)每秒鐘完成15個(gè)做功沖程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．一輛汽車以15m/s的速度勻速行駛，為了測(cè)量前方峭壁的位置，司機(jī)按了一下喇叭，經(jīng)過(guò)2.5s聽(tīng)到了回聲，這時(shí)汽車離峭壁多遠(yuǎn)？（空氣溫度為15℃）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案