【題目】小明同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下7.34cm、7.36cm、7.35cm、7.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( )
A.7.34cmB.7.35cmC.7.36cmD.7.45cm
【答案】B
【解析】
偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的,剔除錯(cuò)誤讀數(shù),取其余3個(gè)正確測(cè)量值的平均值值即為測(cè)量結(jié)果;在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),通常采用取多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差,故只要計(jì)算出多次測(cè)量的平均值即可,但是在最后結(jié)果的確定時(shí),還要注意小數(shù)位數(shù)的。
從題干中提供數(shù)據(jù)可知,7.75cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,準(zhǔn)確值與其他數(shù)據(jù)不同,所以7.75cm是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉;為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值;故物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為:
;
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的物體,在水平方向拉力 F 甲和 F 乙作用下,在同一水平地面上做 勻速直線運(yùn)動(dòng),且 V 甲<V 乙;兩物體在拉力 F 甲和 F 乙作用下,在相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為 W 甲和 W 乙;拉力 F 甲和 F 乙的功率分別是 P 甲和 P 乙;若不計(jì)空氣阻力,則 F 甲____F 乙(選填:>、=或<,下同);W 甲___W 乙;P 甲_____P 乙.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科技館中有一個(gè)展品叫“磁棒過(guò)線圈”,該裝置可以演示產(chǎn)生感應(yīng)電流.展品 如圖所示,磁棒靜止在線圈中時(shí),電路中沒(méi)有電流,電流表(靈敏電流計(jì))指針指在“0”刻度位置.當(dāng)小欣將磁棒從線圈中向上取出時(shí),電流表(靈敏電流計(jì))指針向左偏轉(zhuǎn);當(dāng)把磁棒向下插入線圈中時(shí),電流表(靈敏電流計(jì))指針向右偏轉(zhuǎn).請(qǐng)寫(xiě)出小欣所探究的問(wèn)題是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小華同學(xué)用微型電扇研究“電磁轉(zhuǎn)換”的實(shí)驗(yàn):
(1)小華將微型電扇的插頭接入家庭電路,電扇旋轉(zhuǎn),如題22甲圖所示,使微型電扇轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理是______,工作過(guò)程中,電扇將電能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。
(2)小華在微型電扇的插頭處接入一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光,如題22乙圖所示,此時(shí)微型電扇如同一臺(tái)______(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),其工作原理是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】婷婷用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”:
(1)她在探究時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡,目的是為了_____;
(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的_____關(guān)系,用到的實(shí)驗(yàn)方法是_____。
(3)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合,原因是_____;
(4)她用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置,并用_____去測(cè)量,結(jié)果如圖乙所示;分析圖中信息,可得出平面鏡成像的特點(diǎn);像與物到平面鏡的距離_____;像與物的連線與平面鏡_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí)( )
A.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大
B.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小
C.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1變大
D.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了_________。
(2)他先將電流表接入A點(diǎn)處,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是____________________。
(3)他在測(cè)量B處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是_________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。
(4)在解決了以上問(wèn)題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法是_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè),下列數(shù)據(jù)合理的是
A. 身高約為160dm
B. 100m短跑成績(jī)約為6s
C. 步行速度約為1 m/s
D. 脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,是一種可以改變收音機(jī)音量大小的電路元件結(jié)構(gòu)示意圖,ABC是固定的銅片,D是一段弧形電阻,E是一端連接在B上的另一端可在D上滑動(dòng)的銅片.為了使滑片E順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大(通過(guò)該元件的電流增大),應(yīng)該將該元件的銅片B和銅片 接入電路.如圖2所示,電阻箱的讀數(shù)是 Ω.
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