在研究電流跟電壓及電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,電路中的滑動(dòng)變阻器兩次的作用是
A. 均使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化
B. 均使電阻R兩端的電壓保持不變
C. 前次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化,后次使電阻R兩端的電壓保持不變
D. 前次使電阻R兩端電壓保持不變,后次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 19.3安全用電 同步測(cè)試卷 題型:多選題
如圖,是某人連接的家庭電路,各元件及線路完好,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 火線和零線間的電壓為220V
B. 開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),人接觸a點(diǎn)會(huì)觸電
C. 開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),人接觸b點(diǎn)會(huì)觸電
D. 三孔插座即使不接地,用電器也可以正常工作,并且安全
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 18.1電能 電功 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于電流做功過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 電動(dòng)機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 白熾燈主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 給蓄電池充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D. 電爐主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第二章 第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( )
A. 12.35cm B. 12.34cm C. 12.50cm D. 12.36cm
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測(cè)試卷 題型:填空題
在串聯(lián)電路中,探究部分電路兩端的電壓U跟該電路中某個(gè)可變電阻R的關(guān)系時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示 . 請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷:當(dāng)電阻R=4Ω時(shí),電壓U=________V .
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是
A. 探究燃燒的條件
B. 探究磁場(chǎng)的方向
C. 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
D. 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 19.1家庭電路 同步測(cè)試卷 題型:綜合題
如圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間.電熱鍋的部分參數(shù)如表所示.
(1)三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和________ 相連,插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和________ 相連.
(2)調(diào)節(jié)切換開(kāi)關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開(kāi)關(guān)連接觸點(diǎn)“____ ”時(shí)為保溫檔.小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時(shí),不論加熱多長(zhǎng)時(shí)間,都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰,原因可能是________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理 11.4 認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能-基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
長(zhǎng)江三峽大壩的建成,將長(zhǎng)江三峽處的水位提高,使得該處水的______能增大;被壓彎的跳板能將跳水運(yùn)動(dòng)員彈起,說(shuō)明形變的跳板具有_____能。
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