11．物理實(shí)驗(yàn)非常重要，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的，請(qǐng)你讀出如圖所示的測(cè)量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上，木塊的長(zhǎng)度為3.20cm；物體的重力為2.8N．

分析 （1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；起始端沒從0開始，把3.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去3.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的使用也要注意量程和分度值．

解答 解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；末端刻度值為6.20cm，物體長(zhǎng)度為6.20cm-3.00cm=3.20cm．
（2）彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)大格表示1N，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示0.2N，其分度值為0.2N，因?yàn)橹羔樤?N下面第4個(gè)格，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)=2N+0.2N×4=2.8N．
故答案為：3.20；2.8．

點(diǎn)評(píng) 刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直．刻度尺使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，其中有正確的是（　�。�
A．用等質(zhì)量的煤油和水研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)時(shí)，升溫快的比熱容大
B．內(nèi)部有鐵芯的通電螺線管能吸引大頭針，表明通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)
C．兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿釉谶\(yùn)動(dòng)
D．將一根直導(dǎo)線放入磁場(chǎng)中，通電后發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在“比較水和食用油吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油（如圖所示），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時(shí)吸收的熱量相同
B．在實(shí)驗(yàn)中，通過物質(zhì)升溫的多少來(lái)比較水和油吸收熱量的多少
C．在實(shí)驗(yàn)中，物體升高相同溫度時(shí)吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的
D．在實(shí)驗(yàn)中，食用油吸熱升溫較快，說(shuō)明加熱相同時(shí)間食用油吸收熱量較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的家庭電路中，有部分器件連接錯(cuò)誤，它是（　　）
A．總開關(guān)和保險(xiǎn)盒B．二孔插座C．電燈和開關(guān)D．三孔插座

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，沿水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（棉布、木板、玻璃），讓小車先后從同一斜面的同一高度由靜止下滑，觀察小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離，實(shí)驗(yàn)記錄如下．

物體表面表面狀況小車運(yùn)動(dòng)的距離/cm
棉布粗糙20
木板較光滑45
玻璃光滑76
（1）在三次實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，這樣做的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分析得出：平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢．分析并進(jìn)一步推理得出：如果運(yùn)動(dòng)的小車不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物體運(yùn)動(dòng)不需要（填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持．
（3）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車④的關(guān)系（選填下列選項(xiàng)的序號(hào)）．
    ①重力勢(shì)能與質(zhì)量；  ②重力勢(shì)能與高度；  ③動(dòng)能與質(zhì)量；  ④動(dòng)能與速度
（4）上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和科學(xué)推理法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．王老師設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì)，圖甲是原理圖．硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計(jì)，P與R1間的摩擦不計(jì)）．定值電阻R0=5Ω，a、b是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲，其阻值R1=25Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為0～0.6A．彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示．下列分析正確的是（　�。�
A．當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí)，滑片P處于a端，閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)是0.1A
B．電路中R0可有可無(wú)，沒有什么實(shí)際作用
C．電流表指針指在0.3A處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為400N
D．施加在拉環(huán)上的最大拉力為600N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例，解釋不正確的是（　�。�
A．用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)
B．高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的
C．水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
D．火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖，該鍋的部分參數(shù)如下表，煮飯時(shí)，溫控開關(guān)S是閉合的，飯熟后，鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)．溫控開關(guān)S自動(dòng)斷開，電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)．
（1）發(fā)熱板R1的阻值是多少？
（2）保溫時(shí)，發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少？
（3）從能量利用率的角度計(jì)算說(shuō)明這種電飯鍋的不合理性．
型號(hào)YJ408G
額定功率煮飯880W
保溫176W
額定電壓220V
容量4L
質(zhì)量3.8kg
加熱方式底盤加熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將杯中的液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196℃）倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋，觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜，則（　�。�
A．杯中液態(tài)氮放熱
B．杯中液態(tài)氮溫度不斷上升
C．杯中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持-196℃
D．白霜是空氣中水蒸氣液化形成的

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