【題目】（多選）下面哪種情況會發(fā)生觸電（ ）

A. 人站在地上，一手接觸正常零線

B. 人站在地上，一手接觸火線

C. 人站在絕緣體上，一手接觸火線

D. 人站在絕緣體上，一手接觸火線，一手接觸零線

【答案】BD

【解析】A. 人站在地上，一手接觸正常零線，零線和大地之間沒有電壓，不會觸電，故A不符合題意；B. 人站在地上，一手接觸火線，火線、人體和大地構(gòu)成通路，會發(fā)生觸電，故B符合題意；C. 人站在絕緣體上，一手接觸火線,不構(gòu)成通路，不會觸電，故C不符合題意；D. 人站在絕緣體上，一手接觸火線，一手接觸零線，此時會有電流經(jīng)過人體，發(fā)生觸電，故D符合題意。故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號，這是因為 傳聲效果比氣體好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“定值電阻兩端電壓與電流的關(guān)系”時得到如圖所示圖像。如果在橫、縱坐標(biāo)軸上標(biāo)注不同的物理量及單位，該圖像還可以用來描述

A. 并聯(lián)電路中干路電流和支路電流的關(guān)系

B. 串聯(lián)電路中總電壓和各部分電路電壓的關(guān)系

C. 一輛做勻速直線運動汽車的路程和時間的關(guān)系

D. 逐漸浸入液體中的某個物體受到的浮力和它所受重力的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的電路“探究電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗中依次將電阻箱R的阻值調(diào)為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。實驗時，小明將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為3V，記下電流表示數(shù)，然后將電阻箱阻值調(diào)為10Ω繼續(xù)實驗。為了能夠完成整個實驗，他可選用的滑動變阻器的阻值范圍為

A. 0～10Ω B. 0～20Ω C. 0～50Ω D. 0～100Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般來說，大會禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的蜂窩狀，這是為了（　　）

A. 減弱聲音的反射 B. 通過反射增強聲音

C. 僅僅是為了裝飾美觀 D. 提高聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們的生活水平的提高，汽車走進(jìn)千家萬戶。關(guān)于小汽車涉及的知識說法正確的是

A．用甘油做發(fā)電機的冷卻劑。

B．發(fā)電機做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．精心保養(yǎng)可使發(fā)電機的效率達(dá)到100%

D．排出的尾氣對環(huán)境沒有任何污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光從空氣斜射水中時，當(dāng)入射角增大時，則（ ）

A. 反射角和折射角都增大，折射角大于入射角

B. 反射角和折射角都增大，折射角小于入射角

C. 反射角不變，折射角增大，折射角小于入射角

D. 反射角不變，折射角增大，折射角大于入射角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣，呼風(fēng)喚雨。如圖，在利用飛機播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，說法正確的是（　�。�

A. 云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶

B. “干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量

C. 飛機在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的

D. 飛機機翼上方空氣流速小于下方，所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，其中一次成像情況如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機

B. 要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡

C. 實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動

D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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同步練習(xí)冊答案