分析 (1)鉤碼由于重力的作用,會對小卡片施加一個拉力的作用,左端的鉤碼對小卡片施加一個向左的拉力,右端的鉤碼對小卡片施加了一個向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;
(2)小卡片轉過一個角度,小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡;
(3)為了驗證作用在同一物體上的兩個力才能平衡,則小卡片上受到的兩個拉力應分別作用在兩個物體上,據此可知下一步的操作.
(4)在實驗中,應盡量減小摩擦力對實驗的影響;
(5)物體做勻速直線運動,則物體受力平衡,物體的運動方向無關.
解答 解:(1)在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反,可通過調整鉤碼的數量來改變拉力的大小;
(2)小華將小卡片轉過一個角度,兩個拉力不在同一直線上,設計此實驗步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個力能否平衡;
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,則小卡片上受到的兩個拉力應分別作用在兩個物體上,所以下一步的操作是:可以把紙片剪成兩半;
(4)兩圖相比,甲圖可減小摩擦力對實驗的影響;故選D;
(5)要探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件,可以有以下幾種方案:
①拉著鉤碼在水平桌面上做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,觀察到的現象應為彈簧測力計的示數不變.
②拉著鉤碼豎直向上做勻速直線運動,此時拉力與重力平衡,彈簧測力計的示數仍然不變.
③也可以拉著鉤碼在斜向上做勻速直線運動,此時豎直向上的拉力與豎直向下的重力平衡,彈簧測力計的示數仍然不變.
所以,可以拉著鉤碼在任意方向做勻速直線運動;
可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).
故答案為:(1)相反;鉤碼數量;(2)旋轉;不在同一直線上兩個力能否平衡;(3)把小卡片剪成兩半;(4)D;(5)任意方向;不變
點評 本題是驗證二力平衡的條件的實驗,根據二力平衡條件分析解答本題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25.225mm | B. | 25.2mm | C. | 24.72mm | D. | 24.7mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面裂縫內注入填縫劑,是因為填縫劑的硬度大 | |
B. | 輸電導線的內芯用銅制成,是因為銅的絕緣性好 | |
C. | 熱水壺的手柄用膠木制成,是因為膠木的隔熱性好 | |
D. | 劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因為金剛石的密度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
入射角i | 30° | 45° | 60° |
玻璃中的折射角r | 17° | 24° | 30° |
比值$\frac{sini}{sinr}$ | 1.73 | 1.73 | 1.73 |
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