5．足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員將足球向上踢出，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，球離開(kāi)腳以后會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于慣性，球會(huì)落向地面是由于受到重力．

分析 （1）力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，任何物體都具有慣性；
（3）地面及其附近的一切物體都要受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的．

解答 解：
運(yùn)動(dòng)員將足球向上踢出，球的運(yùn)動(dòng)速度和方向發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球被踢出去后不會(huì)立即停下來(lái)，由于慣性仍然會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，最終會(huì)落向地面，是由于受到了重力的作用．
故答案為：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性；重力．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合踢足球考查物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，是對(duì)學(xué)生學(xué)以致用能力的考查，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如表是部分物質(zhì)的 0℃、1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的密度表（kg/m3），小剛由此提出了對(duì)密度一些看法，你認(rèn)為正確的是（　�。�
水1.0×103冰0.9×103
水銀13.6×103干松木0.4×103
酒精0.8×103銅8.9×103
煤油0.8×105鋁2.7×101
A．固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大
B．同種物質(zhì)的密度一定相同
C．密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比，跟體積成反比
D．體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的質(zhì)量大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．據(jù)悉我國(guó)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室將進(jìn)行三次對(duì)接．對(duì)接后天舟一號(hào) 與天宮二號(hào)組合體一起繞地球勻速飛行（如圖），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．組合體沒(méi)有受到地球的引力
B．組合體受到平衡力作用
C．組合體內(nèi)的科研設(shè)備處于“失重”狀態(tài)，但受到地球引力
D．組合體沒(méi)有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲料吸管插在袋口邊緣，把袋口折幾折后用膠帶封住，使塑料袋口不漏氣，把兩塊材質(zhì)、厚度相同的正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上，大紙板的邊長(zhǎng)是小紙板的兩倍．在大紙板上放四個(gè)一元硬幣，在小紙板上放一個(gè)一元硬幣，然后用嘴慢慢向里吹氣．則塑料袋抬起紙板的順序是（　�。�
A．大紙板先被抬起B．小紙板先被抬起C．同時(shí)被抬起D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明用如圖所示的器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)．
（1）測(cè)量焦距時(shí)，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，移動(dòng)透鏡，讓太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小最亮的光斑，用刻度尺測(cè)量光斑到凸透鏡的距離，結(jié)果為20.0cm．
（2）如圖所示，剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A點(diǎn)處，大部分不在光屏上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一水平直線上．
（3）當(dāng)蠟燭距透鏡15.0cm時(shí)，光屏上有（選填“有”或“沒(méi)有”）燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線，此時(shí)，像成在蠟燭（選填“光屏”或“蠟燭”）一側(cè)．如下圖中B的情景，眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體，剛拉開(kāi)時(shí)沒(méi)感到太費(fèi)力，可是兩手拉開(kāi)的距離越大，就感到越費(fèi)力．這是因?yàn)閺椈缮扉L(zhǎng)量與拉力成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小周和小趙在實(shí)驗(yàn)室“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”．

（1）為了測(cè)木塊受到的摩擦力，他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)原理，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）小周設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)方案，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論，接觸面相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．
該結(jié)論在生活中的應(yīng)用是B．（選填選項(xiàng)字母）
A．足球守門(mén)員戴著防滑手套
B．用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C．在門(mén)軸處加潤(rùn)滑油
（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面是否有關(guān)，小周沿豎直反向切去一半木塊，測(cè)得摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，摩擦力大小與接觸面積大小成正比．小趙認(rèn)為此結(jié)論不正確，因?yàn)闆](méi)有控制壓力大小相同，請(qǐng)你提出此實(shí)驗(yàn)過(guò)程的更正方案：將切去的木塊放在另一半上面；．
（4）小趙設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中，小桶內(nèi)裝入適量沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知滑塊的質(zhì)量 m1，小桶和沙子的總質(zhì)量 m2．滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力 f=m2g（用符號(hào)表示，輕繩與滑輪的摩擦 力不計(jì)）．小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力將不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體受到平衡力作用時(shí)，動(dòng)能一定不變，機(jī)械能可能改變
B．物體只受重力作用時(shí)，只能做方向向下的運(yùn)動(dòng)
C．手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕，是因?yàn)樗笆艿降闹亓ψ饔迷谑稚?/td>
D．物體運(yùn)動(dòng)的速度突然減小，慣性也減小，是因?yàn)槭艿搅朔瞧胶饬Φ淖饔?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．學(xué)習(xí)完聲現(xiàn)象后，物理小組同學(xué)對(duì)聲速進(jìn)行進(jìn)一步研究．
（1）想粗略測(cè)量在空氣中聲音傳播的速度，同學(xué)們提出了以下幾種的方案，其中正確的是C．
A．在直跑道上量出足夠長(zhǎng)的距離s，甲站在一端鳴槍，乙站在另一端看到發(fā)令槍冒煙時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到槍聲立即停止計(jì)時(shí)，記錄時(shí)間t，則聲音傳播速度v=$\frac{2s}{t}$
B．站在空曠的操場(chǎng)上對(duì)著一面墻鳴槍，距這面墻的距離為s，記錄發(fā)令槍發(fā)聲到聽(tīng)到回聲的時(shí)間t，則聲音傳播的速度v=$\frac{s}{t}$
C．站在空曠的操場(chǎng)上，距一面墻的距離為s，按照均勻的時(shí)間間隔打鼓，調(diào)節(jié)節(jié)奏，使聽(tīng)到反射回來(lái)的第一次鼓聲與打出來(lái)的第二次鼓聲完全重合，聽(tīng)到反射回來(lái)的第二次鼓聲與打出來(lái)的第三次鼓聲完全重合…記錄打鼓20次的時(shí)間t，則聲音傳播的速度v=$\frac{38s}{t}$
（2）他們?cè)诰W(wǎng)上查資料得到聲音在不同溫度下的速度值．根據(jù)下表所提供的參考數(shù)據(jù)，可以推算5°C時(shí)的聲速是：334.5m/s．
聲速/m•s-1331.5332.7333.9335.1336.3337.5
溫度/℃0246810
聲音在溫度均勻的空氣里是“走”直線的，一旦碰到空氣的溫度有高有低時(shí)，它就盡挑溫度低的地方“走”．赤日炎炎，在沙漠上即使相距不太遠(yuǎn)的人也難聽(tīng)清對(duì)方的呼喊聲，其中一個(gè)重要的原因是沙漠地表空氣溫度高，隨著高度增加空氣溫度降低，聲音在傳播時(shí)向上（上/下）拐彎了．

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同步練習(xí)冊(cè)答案