【題目】小林家買了一臺“220V 1500W”的熱水器,由于安裝的位置離固定插座太遠,便到商店買了標有“220V 6A”字樣的插座、標有“220V 10A”字樣的兩腳插頭以及導(dǎo)線,組裝了一個多孔的移動插座(如圖所示).這個移動插座存在的兩個問題:①________;②________

【答案】插座允許通過的電流小于熱水器正常工作時的電流; 從安全用電來說,兩腳插頭沒有接地線。

【解析】

插座允許通過的電流要大于或等于熱水器正常工作時通過的電流。一臺“220V1500W”的熱水器;由功率公式計算出熱水器工作時的電流,與標有“220V10A”字樣的插座的允許通過的最大電流相比較。知道二腳插頭沒有接地線,不安全。

熱水器的額定電流,而多功能插座的額定電流為6A,即熱水器的額定電流大于了多功能插座的額定電流,會造成用電事故的;熱水器是金屬外殼,應(yīng)通過三孔的插頭接地線,兩腳插頭沒有接地線。

故答案為:①插座允許通過的電流小于熱水器正常工作時的電流;②從安全用電來說,兩腳插頭沒有接地線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電壓表和電流表測定額定電壓為2.5V燈泡的額定功率,電路如圖甲所示:

1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______ 端(填“A”或“B”);

2)閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),經(jīng)檢查,圖中a、b、c三根導(dǎo)線中有一根斷了,則該導(dǎo)線是______(選填字母“a”、“b”或“c”);

3)排除故障后測量燈泡額定功率:閉合開關(guān),緩慢移動滑片,直至______時停止移動滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是______W,若此時換成“2.5V 0.6W”的另一燈泡,那么該燈泡的實際功率______0.6W(選填“>”、“<”或“=”);

4)假如實驗中電流表或電壓表損壞,還能測出額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率嗎?他們設(shè)計了如下圖所示的4種電路,電源電壓恒定不變,滑動變阻器R1的最大阻值和R0阻值已知,其中不能測出小燈泡額定功率的是______

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓一定,電阻R1=8Ω,R2=12Ω.

(1)若開關(guān)S閉合,S1,S2斷開,這時電流表示數(shù)為0.3A,則電源電壓多奪?

(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合,這時電流表的示數(shù)變化了0.7A,則R3的阻值多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖(a)所示的電路中,當(dāng)電鍵S閉合后,電流表A1A2的示數(shù)如圖(b)所示,則通過燈L1L2的電流分別為( )

A. 1.2安,0.5B. 0.5安,1.2

C. 0.7安,0.5D. 0.5安,0.7

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教學(xué)樓里安裝了40 W的電燈54盞,現(xiàn)在該照明電路的總保險絲熔斷了,而備用的只有額定電流為5 A的保險絲,那么比較合適的做法是( )

A. 將兩根保險絲并聯(lián)使用

B. 將三根保險絲并聯(lián)使用

C. 將保險絲接長使用

D. 將一根保險絲接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上,鋼球從C點由靜止釋放,經(jīng)過B點到達最低點,然后到達另一側(cè)與B點等高的點A時剛好速度為零。由CB點過程中, ______能轉(zhuǎn)化為動能,________點的動能最大,從最低點OA點的過程中,機械能的總量________。(選填變大、變小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體,分別用兩只完全相同的酒精燈加熱,不計各種熱量損失。在加熱過程中,甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。則在相等的時間內(nèi)

A.甲液體吸收的熱量多,甲比熱容大

B.乙液體吸收的熱量多,乙比熱容大

C.甲乙液體吸收的熱量一樣多,甲比熱容大

D.甲乙液體吸收的熱量一樣多,乙比熱容大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明探究“電流一定時,電壓與電阻關(guān)系”的實驗電路圖.已知電源電壓U=15V,滑動變阻器上標有“20Ω3A”(實際最大阻值略小于20Ω),實驗中所用的四個定值電阻分別為,10Ω,15Ω,20Ω

1)電流表的量程應(yīng)選 ______ A

2)小明實驗時嘗試在ab間接入、10Ω、15Ω或20Ω電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變.但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接 ______ Ω電阻時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都不能得到實驗所要求的數(shù)據(jù).

3)為了使這四個電阻都能為實驗所用,電路中電流應(yīng)改成控制在 ______ A最合理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能作為一種新能源,已被廣泛使用。如太陽能電池,其核心部件是光電板。某興趣小組提出一個問題:影響光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關(guān)呢?他們有如下猜想:

猜想1:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光照時間有關(guān);

猜想2:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面積有關(guān);

猜想3:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏色有關(guān)。

根據(jù)以上猜想,他們設(shè)計好實驗方案,進行了實驗探究,步驟如下:

A.先用相同的三塊0.1m2的光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光,照射時間分別為10min、20min30min,光電板吸收的能量被儲存,讓他們對相同的LED燈供電,并記錄發(fā)光時間于表中;

B.再選用0.2m2、0.3m2兩塊光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光,照射時間都為10min,光電板吸收的能量被儲存,讓它們對相同的LED燈供電,并記錄發(fā)光時間于下表中;

C.然后再選用相同的兩塊0.1m2的光電板,在其表面分別涂上綠色和白色,正對太陽光,照射時間都為10min,光電板吸收的能量被儲存,讓它們對相同的LED燈供電,并記錄發(fā)光時間于表中;實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

序號

光電板的面積/m2

光照時間/min

光電板表面所涂顏色

LED燈的發(fā)光時間/min

1

0.1

10

黑色

30

2

0.1

20

黑色

60

3

0.1

30

黑色

90

4

0.2

10

黑色

60

5

0.3

10

黑色

90

6

0.1

10

綠色

20

7

0.1

10

白色

5

1)該實驗中,光電板吸收太陽能的多少是通過_____________反映的;

2)由表中______(填表中的序號)三組數(shù)據(jù)對猜想1進行驗證,得出的結(jié)論是:光電板吸收太陽能的多少與光電板的光照時間有關(guān)。

3)由表中14、5三組數(shù)據(jù)能對猜想______進行驗證,得出結(jié)論是:___________ 。

4)由表中數(shù)據(jù)分析可知:制作太陽能光電板用__色最好,因為它幾乎____所有色光。

5)綜合分析可知,影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間、光電板的面積、表面所涂顏色,你覺得影響光電板吸收太陽能多少還可能與___________因素有關(guān)?(寫出一種即可)

6)若某太陽能電池在某段時間內(nèi)獲得的太陽能為E,通過光電效應(yīng)獲得的電能為W,則該太陽能電池的光電轉(zhuǎn)化率為___________。

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