A. | 0~2秒,物體沒有推動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td> | |
B. | 2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動 | |
C. | 2~4秒物體受到的摩擦力是3 N | |
D. | 4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力 |
分析 (1)由v-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體運(yùn)動的速度,從而可知物體所處的狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件判斷推力和阻力之間的關(guān)系;
(2)由v-t圖象可知,4s~6s內(nèi)物體運(yùn)動的速度,由F-t圖象讀出推力的大小,根據(jù)二力平衡條件求出物體受到的滑動摩擦力;
(3)由v-t圖象可知,2s~4s內(nèi)物體運(yùn)動的速度變化即可判斷所處的狀態(tài);滑動摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動的速度無關(guān).
解答 解:(1)由v-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體的速度為0,即靜止,處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和推力是一道平衡力,二力大小相等,故A錯誤;
(2)由v-t圖象可知,4s~6s內(nèi)物體運(yùn)動的速度4m/s不變,即做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力,故D正確;
由F-t圖象可知,4s~6s內(nèi)推力的大小為2N,則物體受到的滑動摩擦力為2N;
(3)由v-t圖象可知,2s~4s內(nèi)物體運(yùn)動的速度均勻增大,做的是勻加速直線運(yùn)動,不是勻速直線運(yùn)動,故B錯誤;
因滑動摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動的速度無關(guān),
所以,2~4秒物體受到的摩擦力是2N,故C錯誤.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生的識圖能力,并能將v-t圖象和F-t圖象相結(jié)合,判斷出物體的運(yùn)動狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)由物體的平衡條件求出力的大小是本題的關(guān)鍵,要注意滑動摩擦力的大小與速度無關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車座做得扁而平可以減小人對車座的壓力 | |
B. | 車把上的剎車把手屬于省力杠桿 | |
C. | 輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了減少摩擦 | |
D. | 下坡時速度越來越大是由于自行車具有的慣性越來越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球離開手以后在空中繼續(xù)運(yùn)動是因?yàn)樗艿綉T性的作用 | |
B. | 豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動時受到的合力方向向上 | |
C. | 運(yùn)動員用手拋球的過程,她對排球做了功 | |
D. | 當(dāng)手有力作用在排球上時,球才會運(yùn)動,因此力是維持物體運(yùn)動的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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