在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有： 和 ．

（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是 N．

（3）以下四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)下入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

B．木塊第1次受到的拉力較大

C．木塊兩次的動(dòng)能一樣多

D．兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：填空題

天然氣的熱值為4.2×107J/m3，完全燃燒 m3的天然氣可放出8.4×105J的熱量，不計(jì)熱量損失，這些熱量可以使質(zhì)量為 kg的水溫度升高40℃．[c水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖中現(xiàn)象中屬于光的反射的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

一石塊重5×104N，起重機(jī)在20s內(nèi)將該石塊沿豎直方向勻速提升18m，求起重機(jī)提升石塊所做的功和做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：填空題

水銀體溫計(jì)是根據(jù)液體的 原理制成的，使用前，用力向下甩時(shí)，體溫計(jì)直管內(nèi)的水銀由于 會(huì)被甩回到玻璃泡中，水銀是一種重金屬，有毒且會(huì) ，因此，水銀體溫計(jì)不慎被打破后立刻清理干凈，以防被人吸入．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：選擇題

以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（ ）

A. 人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為40℃

B. 人食指的指甲寬度約為1cm

C. 人正常情況下每分鐘心跳30次

D. 人正常步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯。小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1；

②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2；

小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”。

請(qǐng)你利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東聊城高唐縣第二實(shí)驗(yàn)九年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)檫@樣 ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙．對(duì)這兩只蠟燭的要求是 ．

（3）小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 （選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察．

（4）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是 ．

（5）在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像．形成兩個(gè)像的原因是 ；解決這一問(wèn)題的辦法是 ．

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