1．據(jù)外媒報(bào)道，52歲的保羅來自英國倫敦附近的溫布爾頓，他穿著質(zhì)量約13.6kg、長約2.7m的老虎裝攀登過乞力馬扎羅山（如圖所示），游覽過泰姬陵，在大雪中沖刺，并參加了9次馬拉松的比賽．保羅這樣做的目的是呼吁人們打擊非法狩獵野生動(dòng)物，特別是老虎．

分析 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，填上符合實(shí)際的單位．

解答 解：
老虎的體長接近3m，所以老虎裝的長度在2.7m左右，質(zhì)量在13.6kg左右．
故答案為：kg；m．

點(diǎn)評 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識加上一個(gè)合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列各種情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是（　�。�
A．小朋友正在蕩秋千
B．�？吭诼放缘钠�
C．關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，正在水平路面上滑行的汽車
D．雨滴從空中豎直加速下落

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．貝貝根據(jù)表一、表二提供的物質(zhì)的比熱容和密度，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（　　）
表一：幾種常見物質(zhì)的比熱容
物質(zhì)比熱容/J/（kg•℃）物質(zhì)比熱容/J/（kg•℃）
水4.2×103冰2.1×103
酒精2.4×103鋁0.88×103
水銀0.14×103銅0.39×103
表二：幾種常見物質(zhì)的密度（常溫常壓下）
物質(zhì)密度/kg/m3物質(zhì)密度/kg/m3
純水1.0×103冰0.9×103
酒精0.8×103鋁2.7×103
水銀13.6×103銅8.9×103
A．固體的密度大于液體的密度，固體的比熱容小于液體的比熱容
B．質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相等的熱量后，溫度的變化一定相等
C．體積相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量少
D．體積相等的鋁塊和冰塊，鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．為了治理害蟲，可以將誘蟲燈懸掛在水面上方，具有趨光性的害蟲看到水中誘蟲燈的像就會(huì)“義無反顧”的落入水中被滅殺．請?jiān)趫D中畫出A點(diǎn)的害蟲看到誘蟲燈（B點(diǎn)）在水中的像的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在澳大利亞，幾名攝影愛好者手持水下照相機(jī)，在水中拍攝到海面上沖浪人在碧海藍(lán)天下壯觀的沖浪美照，如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸面鏡
B．沖浪板的密度等于海水的密度
C．沖浪人在海面上沖浪時(shí)，他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終不改變
D．攝影愛好者在海面下拍攝時(shí)，看到的沖浪人實(shí)際是沖浪人的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．馬航MH370失聯(lián)客機(jī)的搜尋進(jìn)展?fàn)縿?dòng)億萬國人的心弦．發(fā)生這次空難后的關(guān)鍵時(shí)期，馬來西亞官方一直沒有給出太準(zhǔn)確的消息．燃料耗盡前客機(jī)飛行的時(shí)間和距離是確定搜尋范圍的一個(gè)關(guān)鍵．
以該次空難為例，我們要學(xué)會(huì)多利用物理知識進(jìn)行分析，增強(qiáng)解決問題的能力．
下面是失聯(lián)客機(jī)的一些技術(shù)參數(shù)：
飛機(jī)型號B777-200（雙發(fā)動(dòng)機(jī)）最大商載54t最大郵箱容量117340L
最大航程9525km發(fā)動(dòng)機(jī)功率（單臺(tái)）6×104kw巡航速度900km/h
（1）若燃料最終能轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能有1.728×1012J，若客機(jī)的兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)完好，則能正常工作的時(shí)間為4h；
（2）若飛機(jī)以巡航速度飛行（不考慮其他因素影響），在燃料耗盡時(shí)最多能飛行3600km；
（3）現(xiàn)在已經(jīng)推測出失聯(lián)客機(jī)墜入了印度洋，搜尋飛機(jī)的殘骸和黑匣子的工作也在艱難的進(jìn)行著，飛機(jī)的殘骸掉入海中越深，其受到海水的壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象可以用光的折射知識解釋的是（　�。�
A．站在岸邊的人看到水中的“魚”B．站在路邊看到高樓的玻璃“刺眼”
C．路燈下人在地面上的“影子”D．在平面鏡前看到鏡中的“自己”

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖所示為釣魚竿釣魚時(shí)的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，F(xiàn)2表示魚線對釣魚竿拉力，請分別在圖中畫出這兩個(gè)力相應(yīng)的力臂l1和l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中根據(jù)U形管中兩管液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小，當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了漏氣問題．
（2）排除故障后．他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（3）接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持深度不變，改變液體密度，這樣的研究方法叫控制變量法．
（4）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？不可靠．原因是：沒有控制深度相同．
（5）小明自制了一個(gè)簡易壓強(qiáng)計(jì)，如圖戊所示，把簡易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中，橡皮膜將上凹（選填“上凹”或“下凸”），增加簡易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度，細(xì)玻璃管中液柱會(huì)上升（選填“上升”或“下降”）．

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