小華同學(xué)在探究光的反射規(guī)律過程中，將一束光貼著 左側(cè)紙板沿AO方向射到O點時，在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB，實驗時，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因為光在紙板上發(fā)生了_____反射（鏡面/漫）。如圖乙所示，將整個紙板傾斜，讓入射光束沿著紙板左側(cè)AO射到O點，此時在紙板右側(cè)OB的表面_____（能/不能）接收到反射光線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理同步測試：11.1《怎樣才叫“做功” 題型：單選題

某同學(xué)背著重40牛的書包沿水平路面走了200米，又登上大約10米高的四樓才回到家，則他在回家的過程中對書包所做的功約為（ ）

A. 0焦 B. 400焦 C. 2000焦 D. 2400焦

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.2 運動的描述 同步練習(xí) 題型：實驗題

請你利用身邊的器材(鉛筆、紙張等），設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律。

示例：①實驗過程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大

②實驗結(jié)論：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)

（1）實驗一：①實驗過程和現(xiàn)象：________

②實驗結(jié)論：________

（2）實驗二：①實驗過程和現(xiàn)象：________

②實驗結(jié)論：________

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.3 運動的快慢 同步練習(xí) 題型：單選題

我們在學(xué)習(xí)物理時，學(xué)到了一些物理學(xué)的研究方法。比如：控制變量法、理想模型法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、比值定義法等。下面用到轉(zhuǎn)換法的是（ ）

A. 探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)時，通過木塊被撞的遠(yuǎn)近來判斷鋼球動能的大小

B. 探究電阻大小跟材料的關(guān)系時，控制了導(dǎo)體的長度、溫度和橫截面積相同

C. 為了描述物體運動的快慢，我們把路程與時間之比叫做速度

D. 計算火車從成都到自貢的平均速度時，忽略火車的長度

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測試卷 題型：實驗題

利用如圖裝置進行探究光的反射規(guī)律實驗

（1）讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面，在紙板B上可看到光線沿OF方向射出，在紙板上：用筆描出光線EO和OF的軌跡，則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是選填_____。（“入射角”成“反射角”）

（2）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y得實驗數(shù)據(jù)如下表

序號

∠i

∠r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得：反射角_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）入射角：當(dāng)入射角變大時，光線OF____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）直線ON。

（3）以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折，在紙板B上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線OF，由此說明反射光線、入射光線與法線在_____（選填“同一”或“不同”）平面內(nèi)。

（4）實驗中，從教室各個方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線，這種反射屬于_____（選填“鏡面反射”或“漫反射）

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測試卷 題型：填空題

探究“光的反射現(xiàn)象”，減小入射光線與平面鏡的夾角，則反射角將_____（選填“增大”或“減小”）；小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對方的眼睛，這說明在光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是

A. 光屏能顯示光路，是因為發(fā)生了鏡面反射

B. 將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”

C. 驗證“光路可逆”時必須用兩個激光燈

D. 驗證“反射角等于入射角”時，入射角不能為0°

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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.1聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：填空題

2018年5月20 日，中華龍舟大賽在鹽城洋灣生態(tài)旅游景區(qū)開幕，一時間鼓聲雷動、撓槳飛舞，鼓聲是由于鼓面____發(fā)聲，通過_____傳播到觀眾耳朵

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習(xí) 題型：實驗題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_____來比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號_____兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。

（4）上面探究中用到的研究問題的方法是_____。

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同步練習(xí)冊答案