分析 (1)分析電路圖,根據(jù)開關(guān)所處的檔位情況判斷出電路的連接情況,
然后利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出兩種檔位的電功率,即可判斷圖甲電路工作時不能達到設(shè)計要求;
(2)先利用符合設(shè)計要求的A、B檔額定功率P=$\frac{{U}^{2}}{R}$的變形公式R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出對應(yīng)的電阻,
然后根據(jù)已知電阻的阻值即可設(shè)計出符合設(shè)計要求的電路圖;
(3)分析電路圖,當開關(guān)置于A檔時,先根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出高溫檔更改后的發(fā)熱管電阻R2的阻值,
當開關(guān)置于B檔時,再先根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出低溫檔更改后的發(fā)熱管總電阻的阻值,進而求出更改后R1的阻值;
(4)知道水的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度,根據(jù)Q吸=cm△t求出水吸收的熱量,
又知道高溫檔的功率和加熱時間,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,然后根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出電熱水器的效率.
解答 解:(1)當雙觸點開關(guān)置于A檔時,電阻R1被短路,電路為R2的簡單電路,
電路中的電阻較小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電功率較大,
則此時電熱水器的電功率:
PA=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{(220V)^{2}}{96.8Ω}$=500W<1000W,
當雙觸點開關(guān)置于B檔時,電阻R1與R2串聯(lián),電路中的電阻較大,
總電阻R=R1+R2=96.8Ω+96.8Ω=193.6Ω,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電功率較小,
則此時電熱水器的電功率:
PB=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(220V)^{2}}{193.6Ω}$=250W<500W,
綜上所述,圖甲電路工作時不能達到設(shè)計要求.
(2)要使雙觸點開關(guān)置于A檔的額定功率PA′=1000W,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,電路總電阻:
R′=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{A}^{′}}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000W}$=48.4Ω,
電阻R1與R2并聯(lián)時的總電阻:
R并=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{96.8Ω×96.8Ω}{96.8Ω+96.8Ω}$=48.4Ω,
則R′=R并=48.4Ω,所以此時應(yīng)將R1、R2并聯(lián);
通過(1)可知,當雙觸點開關(guān)置于B檔時,要使其額定功率為500W,
只需將其中一個電阻接入電路即可,故符合設(shè)計要求的電路圖如下圖所示:
(3)要使圖甲的發(fā)熱管電阻滿足設(shè)計要求A、B檔額定功率分別為1000W、500W,
當雙觸點開關(guān)置于A檔時,電阻R1被短路,電路為R2的簡單電路,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,電阻R2′的阻值:
R2′=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{A}^{′}}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000W}$=48.4Ω,
當雙觸點開關(guān)置于B檔時,電阻R1與R2串聯(lián),
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路總電阻:
R串=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{B}^{′}}$=$\frac{(220V)^{2}}{500W}$=96.8Ω,
則電阻R1的阻值:
R1=R串+R2=96.8Ω-48.4Ω=48.4Ω,
故小明將圖甲的發(fā)熱管電阻更改為48.4Ω也能滿足設(shè)計要求.
(4))水吸收的熱量:
Q=cm△t
=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×25℃
=4.2×106J.
高溫檔的電功率P高溫=1000W,加熱時間t=1h40min=6000s,
由P=$\frac{W}{t}$得,熱水器消耗的電能:
W=P高溫t=1000W×6000s=6×106J.
電熱水器的熱效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%
=$\frac{4.2×1{0}^{6}J}{6×1{0}^{6}J}$×100%
=70%.
答:(1)見解答;(2)見上圖;(3)48.4;(4)該電熱水器的效率是70%.
點評 此題考查了電功率變形公式的應(yīng)用、熱量的計算及熱效率的計算等知識,涉及到的知識點較多,是一道電、熱綜合題,熟練掌握基本公式,并能根據(jù)需要靈活變形,是解決此類綜合題的基礎(chǔ);
本題的難點是分析開關(guān)置于不同檔位時電路的連接情況,重點是分析出電阻串聯(lián)時電功率最小,電阻并聯(lián)時電功率最大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
位置 | 起點 | A | B | C | D |
時間/s | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 |
路程/m | 0 | 1 | 4 | 9 | |
運動形式 | |||||
平均速度 m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 | B. | 改變撥打鋼尺的力度 | ||
C. | 改變薄塑料片滑過梳子的速度 | D. | 改變筆帽的力度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 快速運動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大 | |
B. | 物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高 | |
C. | 熱傳遞的過程就是內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程 | |
D. | 我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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