【題目】小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒(méi)有量筒.他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示.
(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3= __________g.
(2)請(qǐng)按照?qǐng)D甲的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:_______________________________________;
第二步:_______________________________________;
第三步:_______________________________________.
(3)請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度_____________ (寫(xiě)出主要的計(jì)算步驟)
【答案】 47.4 測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1=14g 測(cè)出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2=44g 測(cè)出小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3=47.4g 1.11g/cm3
【解析】總質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量
(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示,總質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量,其結(jié)果為:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:用調(diào)節(jié)好平衡的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1;
第二步:在燒杯中裝滿水,測(cè)出總質(zhì)量m2;
第三步:倒出燒杯中的水,再加滿醬油的總質(zhì)量m3;
(3)醬油的質(zhì)量為:
醬油的體積、水的體積即瓶的容積為:
醬油的密度為:
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條電阻絲電阻值為20Ω,把它接入電壓為10V的電路中時(shí),(不考慮溫度的影響)通過(guò)該電阻的電流為;將其兩端電壓變?yōu)?V時(shí),其電阻為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:正方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板、棉布、毛巾等.
(1)在采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù).請(qǐng)分析其原因.答:很難保持木塊做 ______ .
(2)為解決上述問(wèn)題,某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.當(dāng)加速拉動(dòng)木板時(shí),拉力F________(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1________(大于、等于、小于)木塊受到的摩擦力,原因是木塊處于___________狀態(tài).
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?為什么?
答: ______ ,因?yàn)?______ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地溝油中含有雜質(zhì)和有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗(yàn)證這種猜想,小明找到體積為0.4 L的地溝油,測(cè)出其質(zhì)量為368g,該地溝油的密度是___________ kg/m3;能否用密度這一指標(biāo)來(lái)鑒別地溝油,請(qǐng)說(shuō)明理由___________。 (已知正常食用油的密度約為0. 91×103 kg/m3 ~0. 93×103 kg/m3).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)做測(cè)定“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,一個(gè)小燈泡(電阻不變),以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.如圖是小強(qiáng)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整;
(2)該同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,你認(rèn)為該電路故障可能是 . (寫(xiě)出一種即可);
(3)小強(qiáng)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,測(cè)的電壓表的示數(shù)為電流表的示數(shù)為 , 則小燈泡的電阻為 . (保留一位小數(shù))
(4)某同學(xué)提出在測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,繪制的圖象是一條直線,而他實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的是如圖丙的曲線,你認(rèn)為原因可能是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于信息和能源的說(shuō)法,正確的是( 。
A.手機(jī)掃碼支付是利用超聲波傳遞信息的
B.光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次折射傳遞信息
C.核反應(yīng)堆通過(guò)可控聚變反應(yīng)釋放核能
D.核能屬于一次能源,電能屬于二次能源
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在湖邊樹(shù)蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的直線傳播形成_____(選填“樹(shù)葉”或“太陽(yáng)”)的像。她看到湖水中有樹(shù)的倒影和魚(yú),其中“倒影”是光的_____現(xiàn)象。實(shí)際看到的魚(yú)是由于光的折射形成的_____像。(選填“實(shí)”或“虛”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理現(xiàn)象及其原因分析錯(cuò)誤的是( )
A.春天,冰雪消融是熔化現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程要吸熱
B.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱
C.秋天,草木的葉子上有露珠,這是水蒸氣液化形成的
D.冬天,霜的形成,這是水蒸氣發(fā)生了凝華
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和_____兩圖進(jìn)行。
(2)小華同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和_____兩圖進(jìn)行,小華進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出:接觸面的粗糙程度相同時(shí),接觸面受到的壓力越大,摩擦力越_____。
(3)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做______________運(yùn)動(dòng)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com