【題目】閱讀短文 ,回答下列問題:
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置,如圖甲。安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成。汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會松弛。當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)乘員的安全。
(1)當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害。這時(shí)人和車具有的______能也急劇變化。
(2)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢能將______(變大/變小/不變)
(3)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對人的拉力隨時(shí)間變化的圖像是____
(4)下列說法正確的是_____
A.汽車突然拐彎時(shí),安全帶能自由伸縮B.汽車突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對人起到保護(hù)作用
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些D.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動(dòng)
【答案】 動(dòng)能 變大 B D
【解析】(1)當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),由于人和車具有慣性,系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害。這時(shí)由于速度的變化,人和車具有的動(dòng)能也急劇變化。
(2)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性形變的程度變大,所以彈性勢能將變大。
(3)發(fā)生碰撞前安全帶對人的拉力較。话l(fā)生碰撞時(shí),汽車突然停止運(yùn)動(dòng),由于慣性人會向前運(yùn)動(dòng),對安全帶的拉力增大;當(dāng)汽車停止運(yùn)動(dòng)后,安全帶對人的拉力又會減小,所以安全帶對人的拉力隨時(shí)間變化的圖像符合要求的是B。
(4)A.安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害,因此汽車突然拐彎時(shí),安全帶不能自由伸縮,故A錯(cuò)誤。
B.汽車突然啟動(dòng)時(shí),人由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),向靠背傾倒,安全帶不能對人起到保護(hù)作用,故B錯(cuò)誤。
C.為了安全,安全帶要盡可能系得緊一些,故C錯(cuò)誤。
D.用手快速拉安全帶,安全帶會被鎖住不能被拉動(dòng),故D正確為答案。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(多選題)如圖所示的是一種叫做蹦極的游戲。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,c點(diǎn)是他所到達(dá)的最低點(diǎn)的位置。對于他離開跳臺至最低點(diǎn)的過程,下面說法正確的是( )
A.他的重力勢能一直在減小
B.繩的彈性勢能一直在減小
C.他的動(dòng)能在前一段時(shí)間在增加,后一段時(shí)間在減小
D.在最低點(diǎn),重力勢能減到最小,動(dòng)能為零,繩的彈性勢能最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用水平力推車而車未動(dòng),下列說法中正確的是( )
A.小明推力不做功
B.車不受摩擦力
C.小明推力小于車受到的摩擦力
D.地面對車的支持力與車受到的重力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,是原子核外電子的轉(zhuǎn)移
B.太陽系、銀河系、電子、質(zhì)子是按照空間尺度由大到小排列的
C.我們吃飯時(shí)夾菜用的筷子是一個(gè)省力杠桿
D.做飯用的天然氣是清潔的、可再生能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長約1m,槽內(nèi)裝有水銀.下列說法正確的是( )
A.此裝置是一個(gè)連通器
B.第一次利用此裝置測出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡
C.玻璃管豎直放置時(shí)測出的大氣壓強(qiáng)一定為76 厘米汞柱高
D.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外汞液面高度差減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國有著燦爛的詩詞文化,很多詩詞中蘊(yùn)含著物理知識。下列說法正確的是( )
A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射現(xiàn)象
B.“潭清疑水淺”,水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象
C.“日影化為虹”,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象
D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場中怎樣運(yùn)動(dòng),才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會“或”不會“)
(2)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會“或”不會“)
(3)綜合(1)(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是:導(dǎo)體必須是 電路的一部分,且一定要做 的運(yùn)動(dòng).
(4)在這個(gè)試驗(yàn)中 能轉(zhuǎn)化為了電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2,使其發(fā)生如圖所示的形變,試分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.
(1)分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是: .
(2)分析比較圖 中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:力的作用效果與力的方向有關(guān).
(3)分析比較圖甲、丁中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是: .
(4)概括題(1)、(2)、(3)中的結(jié)論可得出一個(gè)總的結(jié)論是: .
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