8.某同學(xué)利用如圖所示的裝置對水加熱,當(dāng)水沸騰時(shí),用打氣筒向燒瓶中打氣,水還會沸騰嗎?若水沸騰后,撤去酒精燈,待水剛停止沸騰,再用抽氣筒向外抽氣,又會出現(xiàn)什么惰況?課后做一下,你能得出什么結(jié)論?同學(xué)們可以先進(jìn)行猜想再用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想是否正確,實(shí)驗(yàn)時(shí)耍性意安全.

分析 液體沸點(diǎn)與氣壓有關(guān):氣壓越大,沸點(diǎn)越高;氣壓越小,沸點(diǎn)越低.

解答 答:用打氣筒向密閉的容器內(nèi)打入空氣,水面上方氣壓增大,水的沸點(diǎn)升高,所以原本沸騰的水停止沸騰;停止加熱后,他又用抽氣筒從密閉的容器內(nèi)抽出一部分空氣,水面上方氣壓降低,所以水又重新沸騰起來.說明沸點(diǎn)與液面上方的氣壓有關(guān),氣壓低,沸點(diǎn)低.

點(diǎn)評 解決這類題目的關(guān)鍵是知道水的沸點(diǎn)會隨著氣壓的變化而變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.探究名稱:探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
提出問題:小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖甲),看到手指放大正立的虛像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(圖乙),看到房屋縮小倒立的虛像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
他想:根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)凸透鏡成像的大小可能與哪個(gè)因素有關(guān)?
進(jìn)行猜想:凸透鏡成像的大小可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān).
設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小明在如圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小
4013.5縮小
3015縮小
2020等大
1530放大
10光屏上沒有像
8光屏上沒有像
結(jié)論與應(yīng)用:
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越大,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越長.
(2)小明班照畢業(yè)照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),同時(shí)還應(yīng)縮短照相機(jī)的暗箱長度(選填“增長”、“縮短”或“不改變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明用酒精燈直接對燒瓶中少量固態(tài)碘加熱,觀察碘的升華.同組小紅同學(xué)認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程.對于小紅的疑問,請你閱讀有關(guān)碘的知識資料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘可以從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).

(1)選用的實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、水、帶塞的試管;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象分析:實(shí)驗(yàn)步驟:①燒杯中裝入適量水,放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱至沸騰;
②試管中放入少量固態(tài)碘,塞上塞子,放入沸水中加熱;
③觀察試管中的現(xiàn)象----有紫色碘蒸氣出現(xiàn).
現(xiàn)象分析:沸水的溫度為100℃,碘的熔點(diǎn)為113.5℃.試管中的碘溫度達(dá)不到熔點(diǎn),不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,所以碘蒸氣是固態(tài)碘升華形成的;
(3)提出實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):在通風(fēng)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(答出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鍋內(nèi)5L的45℃的水在吸收了1.26×106J的熱量后,溫度升高了多少攝氏度?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.生產(chǎn)和生活中有時(shí)需要用到細(xì)管子.細(xì)管外徑容易測量,但內(nèi)徑大小,無法直接測量.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測量方案,寫出應(yīng)用刻度尺測量內(nèi)徑大小的方法和相應(yīng)的計(jì)算公式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.質(zhì)量為1kg的水,吸收8.4×104J的熱量之后,水并沒有沸騰,求這個(gè)過程中水的溫度升高多少.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請畫出圖中光線經(jīng)凹透鏡折射后的光路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,是甲、乙兩種液體溫度隨時(shí)間變化圖象,經(jīng)分析知沸點(diǎn)高的是液體甲,比熱容大的是液體乙.

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