如圖所示的工具中，都是我們日常生活中常用工具，下面關于對這些工具的描述中正確的是（ ）
A．它們的物理模型都是杠桿
B．在這些工具中，省力的是①③
C．這些工具中費力的是②⑤
D．既不省力也不費力的是④
【答案】分析：結合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
解答：解：A、理發(fā)剪、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．
B、樹枝剪、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
C、定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．
D、可見，這些工具的物理模型都是杠桿，故A正確．BCD錯誤．
故選A．
點評：（1）此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．
（2）判斷杠桿的類型關鍵是比較動力臂和阻力臂的大小．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的三種工具有相同的特點，從物理的角度來說，它們都是
 
；能省力的是
 
圖．在圖甲和圖乙中，若兩滑輪質量相同，不計繩重和摩擦，用它們分別將兩個重量相同的物體勻速提升相同高度（動滑輪的質量小于物體的質量），則所用的拉力F甲
 
F乙，它們的機械效率η甲
 
η乙（填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

試按題目要求作圖．
（1）如圖所示，請在兩個長方形線框內，選填“電源”和“開關”的符號，并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路．
（2）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實物圖．請在虛線框內畫出手電筒的電路圖．

（3）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）
（4）如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點，0為轉動軸（支點），右圖為單側鉗柄及相連部分示意圖．請在圖中畫出剪鋼絲時的動力臂L1，阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的工具中，都是我們日常生活中常用工具，下面關于對這些工具的描述中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的工具中，都是我們日常生活中常用工具，下面關于對這些工具的描述中正確的是


  1. A.
    它們的物理模型都是杠桿
  2. B.
    在這些工具中，省力的是①③
  3. C.
    這些工具中費力的是②⑤
  4. D.
    既不省力也不費力的是④

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