【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖像不計(jì)熱量損失.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和_______均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量______選填“大于”“小于”或“等于”乙吸收的熱量.
(3)若乙的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則甲的比熱容為_____________ J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1、R2為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表與電壓表均有示數(shù).則以下說(shuō)法正確的是
A.閉合S1、S2,將P向左移動(dòng),電流表A示數(shù)變小
B.先閉合S1,再閉合S2,電壓表V2示數(shù)變小
C.閉合S1、S2,將P向右移動(dòng),電壓表V1示數(shù)變小
D.只閉合S1,將P向右移動(dòng),電壓表V2和電流表A示數(shù)均增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓約為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_______,電流表的量程應(yīng)選0~_______A.
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(_____________)
(3)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為________V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向_________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小勇同學(xué)移動(dòng)滑片P,甚至改變電路的有關(guān)連接,記下6組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并把這6組數(shù)據(jù)以6個(gè)點(diǎn)的形式記錄在如圖丙所示的坐標(biāo)中,根據(jù)坐標(biāo)中的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_________W.
(5)由小勇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,我們可以發(fā)現(xiàn)小勇同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)了_______錯(cuò)誤,并且造成了____________的損壞.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電位器是變阻器的一種,它可以用來(lái)改變收音機(jī)的音量.小紅買(mǎi)了一個(gè)電位器,如圖所示.如果把它與燈泡串聯(lián)起來(lái),利用它改變燈的亮度,請(qǐng)仔細(xì)觀察,現(xiàn)想使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變暗,下列連法正確的是( 。
A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”,直到杠桿在水平位置平衡,目的是______.
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛____個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿______(選填“能”或”不能“)在水平位置保持平衡.
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí),其示數(shù)大小將______.
(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為______cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小為______N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持2V不變,小燈泡阻值保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,下列正確的是:( )
A.小燈泡工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能
B.開(kāi)關(guān)S2由斷開(kāi)到閉合,電路的總電阻變小
C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,小燈泡L變得更亮
D.開(kāi)關(guān) S1S2閉合時(shí),電路的總電阻等于兩個(gè)分電阻倒數(shù)之和.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到_______ (填“A”或“B”)端;使用過(guò)程中要使燈泡變亮,滑片P應(yīng)向__________ (填“A”或“B”)端移動(dòng);若使用中接入電路的接線柱改接A、C,則上述實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)規(guī)律________ (填“不變”或“改變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值(約為20Ω左右).
實(shí)驗(yàn)器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程0~3V和0~15V)、電流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開(kāi)關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)“伏安法”測(cè)量 電阻的原理是________;
(2)如圖a所示是“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中甲、乙為兩個(gè)電表,其中甲為________表,乙表為__________。
(3)本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)該選用________量程,電流表選用0~0.6A量程;連接如圖b所示的電流表時(shí),應(yīng)該使電流從“________”接線柱流入電流表;
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6v,電流表示數(shù)為零;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)有明顯變化,但電流表示數(shù)為零,則發(fā)生故障的元件是________;
(5)排除故障后,接通電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時(shí),通過(guò)電阻Rx的電流大小是________A;
(6)經(jīng)多次測(cè)量,小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-I圖象,由圖象可知電阻Rx=________Ω(保留一位小數(shù));
(7)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是_____(填序號(hào)).
A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬 B.探究杠杠的平衡條件C.測(cè)量小燈泡的電功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是四沖程汽油機(jī)工作的部分沖程示意圖,其中圖_____是做功沖程,壓縮沖程是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能,若汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則每秒內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功_____次;汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱,人們利用水來(lái)給它散熱降溫,主要是利用水的_____大,這是通過(guò)_____的方式改變發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)能的.
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