【題目】詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音(

A. 頻率高 B. 音色好 C. 速度快 D. 響度大

【答案】D

【解析】“不敢高聲語”的高就是我們平時所說的聲音大,物理學中稱為響度,由發(fā)聲體發(fā)聲時的振幅決定。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導體兩端電壓為12V時,通過它的電流是0.5A,導體的電阻為_____Ω。如果電壓增大到24V,導體中的電流為______A,導體的電阻為_______Ω。 當電壓減小到零,導體的電阻為___________Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛公共汽車的質(zhì)量為1.2t,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力f=2600N,甲乙兩地相距150km,這輛汽車以60km/h的速度走完前120km,后改用40km/h速度走完后續(xù)路程.
(1)求這輛汽車所受的重力大。╣=10N/kg);
(2)求勻速行駛時發(fā)動機提供的牽引力大小;
(3)求這輛汽車從甲地到乙地的全程平均速度大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時.將一塊玻璃板豎直架在水平臺上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點燃玻璃板前的蠟燭A.進行觀察,如圖所示.在此實驗中:

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物關系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是 . (填“實”或“虛”)
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它的像(填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】騎自行車的人沿水平路面作勻速直線運動,停止蹬車后,速度逐漸減小,這是由于

A. 慣性增大 B. 慣性減小

C. 摩擦力改變了車的運動狀態(tài) D. 摩擦力在不斷增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為200N的物體,人對繩子的拉力為125N,不計繩重和摩擦,

1滑輪組的機械效率為多少?

2如果人的體重為600N,拉動過程中繩始終未斷裂,他用此滑輪組能提升的最大物重為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳,如圖所示,甲圖中和尚們商量出新的挑水方案:胖和尚一人挑兩小桶,瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶以下說法中不正確的是

A乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將他的肩往后移動一點距離

B乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將后面水桶B往前移動一點距離

C丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以將水桶往前移動一點距離

D丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以讓瘦和尚往前移動一點距離

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于浮力的說法中,正確的是 ( )

A. 物體的密度越大,受到的浮力越大

B. 物體的體積越大,受到的浮力越大

C. 物體沒入水中越深,受到的浮力越大

D. 浸沒在水中的物體,可能不受浮力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學為了證明力使物體發(fā)生形變,他做出了如下操作,用力擠壓如圖所示的玻璃瓶壁,可以看到玻璃管內(nèi)的水柱液面上升.不擠壓玻璃瓶壁時(或松手后),玻璃管內(nèi)的水柱液面回落.這說明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變.小紅認為,小明在實驗過程中沒有控制溫度這一變量,你覺得應該怎么做就可以控制溫度對形變的影響了.請寫出簡單的操作過程和現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案