【題目】小雪和小紅在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.

1)小紅勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N,同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m,以下測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:

2)小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助他們找出原因:______

3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為______________

4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將_______.(填“變大”、“變小”或“不變”)

5)有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,他們先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)算出如圖乙所示的滑輪組的機(jī)械效率,請(qǐng)你在圖丙中畫(huà)出下一步實(shí)驗(yàn)所需的繞線(xiàn)方式________

【答案】 彈簧測(cè)力計(jì) 提升的高度就為0.5m 80% 增大

【解析】1)由圖可知,滑輪組承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪重的繩子的股數(shù)n=5,所以當(dāng)鉤碼提升的高度為0.1m,則彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度為s=nh=0.5m。

2)滑輪組的機(jī)械效率

3)使用滑輪組時(shí),不計(jì)繩重和摩擦,做的額外功不變,若提升的鉤碼重增加到6N,增大了有用功,所以該滑輪組的機(jī)械效率將變大。

4圖乙是一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪重的繩子的股數(shù)n=2。改變細(xì)繩的繞法,與動(dòng)滑輪相連的繩子股數(shù)n=3,根據(jù)奇動(dòng)偶定,繩子的起始端系在動(dòng)滑輪掛鉤上,繞線(xiàn)如下:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如表所示是小明乘坐的出租車(chē)車(chē)票,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)若以小明所帶的帽子為參照物,出租車(chē)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的____,為什么____?

(2)在小明所乘坐的全過(guò)程中,出租車(chē)的平均速度是多少_____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究,進(jìn)行了如下操作.

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路電源總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,釆用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上:

(4)測(cè)出AC間的電壓.

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須先_____

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?__________為什么?__________

(3)方法改進(jìn)后,分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:_________

a.在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等.

b.在串聯(lián)電路中,電路總電壓_____各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:

_____

_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小天用圖示裝置探究“光的反射規(guī)律”,請(qǐng)?jiān)谙铝锌崭裰刑顚?xiě)適當(dāng)內(nèi)容:

(1)左圖中反射角是________度;

(2)左圖中當(dāng)入射角變大,反射光束__________(選填“偏離”或“靠攏”)法線(xiàn);

(3)如右圖所示,將紙板NOF向后折,在紙板NOF上________(選填“能”或“不能”)看到發(fā)射光束,這說(shuō)明了反射光線(xiàn),入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律“實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是

A利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

B實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

C為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列正比例函數(shù)圖像中,所反映物理量之間的關(guān)系,描敘正確的是

A. 浸沒(méi)在液體中的物體,所受浮力與浸入深度的關(guān)系

B. 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和電流的關(guān)系

C. 某種燃料完全燃燒放出的熱量和質(zhì)量的關(guān)系

D. 導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取__________相同的甲乙兩種液體。

(2)把量取的兩種液體分別倒入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,有表中數(shù)據(jù)可知是控制了質(zhì)量和________________相同,通過(guò)比較______________來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示。當(dāng)乙的溫度達(dá)到42℃,甲的溫度升高了_____℃,此時(shí)比較甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q_______Q。(選填“>”“<”或“=”)

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng),物理學(xué)中用________來(lái)反應(yīng)物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖是一種即開(kāi)即可以用熱水的電熱水龍頭,乙圖是它的電路原理圖。旋轉(zhuǎn)電熱水龍頭的手柄可帶動(dòng)切換開(kāi)關(guān)在12、3之間接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間的切換。電熱水龍頭的部分參數(shù)如丙表所示。

(1)插腳E所對(duì)應(yīng)的插孔應(yīng)該與______線(xiàn)相連,原因是_________________;

2)開(kāi)關(guān)處于位置1時(shí),放出的水溫最高,試求電熱絲R1的阻值_________。

3)當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置1、進(jìn)水口的水溫接近25℃時(shí),超溫保護(hù)器就切斷了電路。試估算水龍頭每分鐘可以放出多少千克的熱水________?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量學(xué)生奶密度的實(shí)驗(yàn)中。

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該選擇圖________(”)中的量筒。

(2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應(yīng)____________________,直到橫梁平衡。

(3)小銘進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

A.把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;

B.用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1;

C.將適量的學(xué)生奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量m2;

D.將燒杯中的學(xué)生奶全部倒入量筒,測(cè)出體積V。

考慮到學(xué)生奶在從燒杯中倒出時(shí)有殘留,密度的測(cè)量值偏________。為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可以解決這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)實(shí)驗(yàn)順序是______________(填序號(hào))。

(4)按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在測(cè)量燒杯質(zhì)量時(shí)砝碼及游碼的情況如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,其中的數(shù)值分別為________、________。

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