各種將蒸汽或燃?xì)獾?u> 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的發(fā)動機(jī)統(tǒng)稱為熱機(jī);汽車發(fā)動機(jī)用水作為冷卻劑是利用水的 在常見物質(zhì)中是比較大的特性;質(zhì)量為1千克的水溫度升高了10℃,則水吸收的熱量是 焦.[焦/(千克·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了 ▲ 問題。
(2)排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 ▲ 有關(guān)。
(3)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持 ▲ 不變。
(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,形成如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)情景。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? ▲ 。原因是: ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
夏天的傍晚,一些中老年人喜歡跳廣場舞,優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆 ▲ 發(fā)出的,聲音是通過 ▲ 傳入人耳的,為了不影響周圍居民的生活和休息,有人建議跳舞時將音箱的音量調(diào)小,這是在 ▲ 處減弱噪聲的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是家用電吹風(fēng)機(jī)的工作原理圖,開關(guān)可置于1、2、3三個檔位。電吹風(fēng)工作時可以分別吹出涼風(fēng)和熱風(fēng)。
(1)當(dāng)開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位,電吹風(fēng)可以吹出涼風(fēng)?
當(dāng)開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位,電吹風(fēng)可以吹出熱風(fēng)?
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,求在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)所消耗的總電能。
(3)求電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)時能過電熱絲的電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向右移動時,不變的是
A.電流表 A 的示數(shù) B.電壓表V1示數(shù)與電流表 A 示數(shù)的比值
C.電壓表V示數(shù)與電流表 A 示數(shù)的乘積 D.電壓表V示數(shù)與電壓表 V2 示數(shù)的差值
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅在驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10厘米的凸透鏡固定在光具座上50厘米刻度線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖13所示,首先要調(diào)節(jié)燭焰和光屏的中心與凸透鏡的中心大致在 上.為了找到燭焰清晰的像,小紅應(yīng)將光屏向
(選填“左”或“右”)移動.小紅將光屏移到某一位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是 (選填“實(shí)”或“虛”)像.小紅將點(diǎn)燃的蠟燭移動到光具座上35厘米刻線處,移動光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明
(選填“照相機(jī)”,“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)圖所示測物體的長度,刻度尺的讀數(shù)是______cm,圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是______℃。圖汽車速度儀的示數(shù)是____________。
(2)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時,如圖所示,取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,從玻璃板的_________(選擇“A”或 “B”)側(cè)觀察玻璃板所成的像,兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系,移動蠟燭B,總是不能與蠟燭A的像重合,原因可能是____________。
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