實驗室中一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞,某同學(xué)看到彈簧的斷裂處在彈簧的一端,于是他就去掉了斷裂的一小段彈簧,將剩下的較長的一段彈簧重新安裝好,并校準了零刻線.那么,用這個修復(fù)的彈簧測力計進行測量時


  1. A.
    測量值比原來測量值大
  2. B.
    測量值比原來測量值小
  3. C.
    由于彈簧取自原彈簧,且注意校準了零刻線,因此,用測量值與原來測量值一致
  4. D.
    以上三種情況都有可能出現(xiàn)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江寧區(qū)二模)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
②可能跟物體的重力有關(guān);
③可能跟物體的體積有關(guān);
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗證上述猜想,李明決定利用實驗室是的器材進行實驗:首先用彈簧測力計稱出了鐵塊在空氣中所受的重力,如圖1甲所示.然后他將鐵塊掛在彈簧測力計下端,依次把鐵塊緩緩地浸入水中不同位置如圖1乙,在這一實驗中:

(1)在圖1乙中鐵塊從位置1-2-3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)
變小
變小
,說明鐵塊受到的浮力
變大
變大
;從位置3-4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力
不變
不變
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)鐵塊在水中位置3時受到的浮力大小是
2.4
2.4
N.
(3)通過這一實驗可以驗證上述猜想
是正確的,猜想
是不正確的(填上面猜想的序號).
(4)給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽(如圖2),請你設(shè)計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關(guān).簡要寫出你的實驗驗證的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小聰學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后,想探究浮力的大小是否與物體浸沒在液體中的深度有關(guān),于是他去物理實驗室找來一彈簧測力計和一個實心圓柱體,他用彈簧測力計掛著實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體下表面逐漸浸入水中深度的變化情況如圖乙,請你幫助他解決下面問題(g取10N/kg)
(1)圓柱體受到的最大浮力是
 
N;
(2)圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強是
 
Pa;
(3)圓柱體的密度是
 
kg/m3
(4)由圖乙可知,浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度
 
(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

實驗室中一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞,某同學(xué)看到彈簧的斷裂處在彈簧的一端,于是他就去掉了斷裂的一小段彈簧,將剩下的較長的一段彈簧重新安裝好,并校準了零刻線.那么,用這個修復(fù)的彈簧測力計進行測量時

[  ]

A.測量值比原來測量值大

B.測量值比原來測量值小

C.由于彈簧取自原彈簧,且注意校準了零刻線,因此,用測量值與原來測量值一致

D.以上三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:013

下面是探究彈力有關(guān)知識時所完成的實驗與體會,請根據(jù)要求完成下面內(nèi)容:

(1)小剛在用彈簧拉力器鍛煉身體時發(fā)現(xiàn):當用力拉彈簧時,開始時不會感到太費力,可越到后面越費力,這是什么原因?你的解釋是____________________________________.

(2)小剛發(fā)現(xiàn)實驗室中一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞,他發(fā)現(xiàn)彈簧斷裂處很靠近彈簧的一端,他就去掉斷裂的一小段彈簧,將剩余較長的一段重新裝好,并校正了零刻度線,在用這個修復(fù)的彈簧測力計測力時,測量值與真實值相比較,是偏大還是偏小,還是準確的呢?其測量范圍是偏大還是偏小呢?

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同步練習(xí)冊答案