Question

【題目】根據(jù)題意解答
（1）小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗．
①該探究實驗用到的實驗方法是
②觀察三個實驗，比較甲圖和圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
③觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：相同時，越小，壓力作用效果越明顯．
（2）小紅用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為6Ω．除小燈泡外，實驗室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（0～0.6A 0～3A），電壓表（0～3V 0～15V），滑動變阻器R1（20Ω 1.5A），滑動變阻器R2（5Ω 1A），開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．實驗中，小紅經(jīng)過分析．電流表選用了（0～0.6A）量程．
①為保證實驗的順利進(jìn)行，提高實驗的準(zhǔn)確性，電壓表量程應(yīng)該選 ， 滑動變阻器應(yīng)該選 ．
②請按照小紅設(shè)計的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把乙圖中實物連接圖補(bǔ)充完整．
③閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到端（選填“左”或“右”）；實驗中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是 ．

Answer 1

【答案】
（1）控制變量法；乙；壓力；受力面積
（2）0～3V；R1（20Ω 1.5A）；右；電壓表局部短路（或小燈泡L局部短路）
【解析】解：（1）①探究影響壓力作用效果的因素，應(yīng)采用控制變量法的思想； 答：控制變量法．②要得出“受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯”的結(jié)論，必須控制受力面積相同，壓力大小不同，符合條件的只有甲、乙兩圖；
答：乙．③甲、丙兩圖中，都是一塊磚，壓力相同，放置方式不同，受力面積不同，壓力的作用效果不同，因此會得出壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．
答：壓力、受力面積．（2）①小燈泡的額定電壓是2.5V，因此電壓表量程選擇0～3V；電源電壓是6V，小燈泡要想正常發(fā)光，必須串聯(lián)一個滑動變阻器起分壓作用：
分擔(dān)的電壓U′=6V﹣2.5V=3.5V，電路中的電流等于燈泡的額定電流，即I′=I燈= = =0.4A，
∴此時滑動變阻器接入電路的阻值為R′= = =8.75Ω
因此選擇R1（20Ω 1.5A）．
答：電壓表選擇0～3V量程，滑動變阻器選擇R1（20Ω 1.5A）．②電壓表量程選擇0～3V，滑動變阻器按照“一上一下”的方式接入電路，如下圖所示：
答：實物電路連接圖：

③任何電學(xué)實驗，連接電路時開關(guān)要斷開，滑片移到最大阻值處，滑動變阻器下端選擇的是左端的接線柱，因此滑片要移到右端；
電壓表示數(shù)為零，說明電壓表被短路或者與電源連接部分有斷路，因為電流表有示數(shù)，所以電路無斷路，因此電路故障是電壓表局部短路（或小燈泡L局部短路）．
答：滑片移到右端、電路故障是：電壓表局部短路（或小燈泡L局部短路）．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗的相關(guān)知識，掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當(dāng)壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的，以及對電壓表的使用的理解，了解電壓表的使用時注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測電壓不要超過電壓表的量程．