【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
Quaranta是當(dāng)前問(wèn)世的外表最圓潤(rùn)同時(shí)也最富動(dòng)感的太陽(yáng)能汽車(chē)之一(如圖甲所示)。其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成,車(chē)身輕便靈活。電池完全由太陽(yáng)能供能﹣﹣通過(guò)安裝在車(chē)頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能。某輛太陽(yáng)能汽車(chē)接收太陽(yáng)光能的面板面積S=8m2,正對(duì)太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生U=120V的電壓,并對(duì)整車(chē)提供最大為10A的電流,機(jī)車(chē)最大可獲得800W的機(jī)械功率。太陽(yáng)光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P0=1.0×103W.該車(chē)加速性能優(yōu)越,從靜止開(kāi)始加速100m的路程最短僅需5s。
(1)車(chē)載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用_____來(lái)傳遞信息的;車(chē)窗玻璃能有效防止來(lái)自太陽(yáng)的輻射,主要是能阻擋太陽(yáng)光中的_____。
(2)Quaranta在設(shè)計(jì)時(shí)充分利用了流體力學(xué)的知識(shí)。如圖乙所示,當(dāng)汽車(chē)行駛時(shí),流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時(shí),上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_____(選填“大”或“小”)。
(3)Quaranta從靜止加速100m路程的過(guò)程中可以達(dá)到的最大平均速度為_____m/s。
(4)太陽(yáng)能屬于_____(選填“常規(guī)”或“新”)能源;太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_____。
(5)若該汽車(chē)在水平路面上以最大機(jī)械功率P運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后再將功率減小到P1,并保持此功率運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖線(xiàn)如圖丙所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車(chē)所受阻力恒定不變。則該車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為_____N。
【答案】電磁波 紫外線(xiàn) 小 20 新 15% 80
【解析】
(1)導(dǎo)航系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息,玻璃可以阻擋陽(yáng)光中的紫外線(xiàn).
(2)要求材料強(qiáng)度大而密度要小,根據(jù)表中數(shù)據(jù)選擇所需材料.
(3)由平均速度公式可以求出平均速度.
(4)從自然界直接獲得不需要加工處理的能源是一次能源;求出獲得的太陽(yáng)能與獲得的電能,然后求出效率.
(5)由圖象求出車(chē)的速度,由公式P==
=Fv及其變形公式求車(chē)受到的阻力.
(1)車(chē)載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的;車(chē)窗玻璃能有效防止來(lái)自太陽(yáng)的輻射,主要是能阻擋太陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,碳纖維的密度小而強(qiáng)度大,是理想的材料。
(3)車(chē)的最大平均速度v==
=20m/s;
(4)太陽(yáng)能屬于一次能源;太陽(yáng)能電池的效率η==
=
=15%
(5)由圖乙所示可知,車(chē)以最大機(jī)械功率P運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度為10m/s,
∵P=Fv,∴則車(chē)的牽引力F==
=80N,
車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng),所受阻力f=F=80N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一電熱水器的銘牌如表所示,現(xiàn)將水箱裝滿(mǎn)水,電熱水器正常工作時(shí),把水從20℃加熱到60℃.已知c水=4.2×103/(kg℃)求:
型號(hào) | ××× |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2000W |
頻率 | 50Hz |
水箱容量 | 50kg |
(1)水吸收的熱量。
(2)若電熱水器正常工作,且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,則需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。
(1)在C與E兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與液體____的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為____N。
(2)小明對(duì)A、B、C、D四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)。①對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而____________(填“增大”“減小”或“不變”);②當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同,浮力的大小與深度____________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為_____kg/m3。
(4)小明利用浮力和杠桿的知識(shí),發(fā)明了一個(gè)密度稱(chēng)。如圖,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A、B兩端分別掛有兩個(gè)完全相同的正方體C、D(邊長(zhǎng)為10 cm,重力為20 N),OA=10 cm,OB=8 cm。小聰向容器中倒入不同密度的液體,每次都將C浸沒(méi)在液體中,移動(dòng)物體D,使杠桿在水平位置平衡,OB上便可以標(biāo)出不同液體的密度值。
①當(dāng)物體C浸沒(méi)在水中時(shí),物體D移動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)杠桿恰好水平靜止,那么OE的長(zhǎng)度為____cm,在E點(diǎn)表上ρ水。
②這個(gè)密度稱(chēng)能夠測(cè)量的最小液體密度為______kg/m3。
③OB上的刻度是否均勻:_______(填“是”或“否”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】各地流行的共享單車(chē)是我們所熟悉的綠色出行交通工具,如圖所示。
(1)請(qǐng)你發(fā)揮想象,“假如沒(méi)有摩擦”,自行車(chē)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?寫(xiě)出兩個(gè)合理的猜想。
(2)生活中摩擦對(duì)我們既有害也有利,有害的摩擦我們需要減小,有利的摩擦我們需要增大。請(qǐng)各舉一例。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“電流與電阻的關(guān)系”。器材有:滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個(gè),電流表、電壓表各一塊,三個(gè)定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)如圖是小明連接的實(shí)物電路,圖中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線(xiàn)。
(_______)
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)置于_____端(選填“A”或“B”)。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,移到滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來(lái)一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù)。當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí),要使電壓表示數(shù)仍為4V,實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是_____。改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí),電流表示數(shù)為_____A(如圖所示)。
電壓U/V | 4 | ||
電阻R/Ω | 20 | 15 | 10 |
電流I/A | 0.20 | 0.28 | 0.40 |
綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時(shí),_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1、I2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V。
(1)如圖甲是小明測(cè)定燈泡L額定功率的實(shí)物電路圖(不完整)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物電路圖連接完整(請(qǐng)注意正負(fù)接線(xiàn)柱)
(_______)
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_____端(選填“A“”或“B”),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L的額定功率為_____W。
(3)小華利用圖丙所示的電路測(cè)出了燈泡L2的額定功率。圖中R為阻值已知的定值電阻。還有兩個(gè)開(kāi)關(guān)和一只電表(電流表或電壓表)未畫(huà)出,請(qǐng)?jiān)谔摼(xiàn)框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)上這三個(gè)元件的符號(hào)。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個(gè)完全相同的容器中裝有甲、乙兩種不同的液體,將體積相等的實(shí)心小球A、B、C分別放入兩個(gè)容器中,放入小球后兩個(gè)容器中的液體深度相同,且A、C兩球排開(kāi)液體體積相同,B球在甲液體中懸浮,在乙液體中下沉。則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是
A. 甲液體比乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大
B. 三個(gè)小球中密度最小的是 C 球
C. 如果把 A、C 兩球?qū)φ{(diào),A 球在乙液體中可能下沉
D. A、C 兩球所受的浮力相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將如圖甲中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉)。
(______)
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有明顯示數(shù),若故障發(fā)生在“小燈泡”或“滑動(dòng)變阻器”上,則發(fā)生此故障的原因可能是_____。
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.0V,為了測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向_____(選填“A“或“B”)端移動(dòng)。
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則表格中空白處的數(shù)據(jù)為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.23 |
(5)小華通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),三次買(mǎi)驗(yàn)中小燈泡的電阻相差較大,其原因是_____。
(6)小華還想比較不同小燈泡并聯(lián)時(shí)的亮度,他把標(biāo)有L1“3.8V”和L2“2.5V”的兩盞小燈泡并聯(lián)在電壓為3V的電源兩端(如圖所示),閉合開(kāi)關(guān),電流表A1的示數(shù)為0.26A,電流表A2的示數(shù)為0.18A,從數(shù)據(jù)可計(jì)算出L2的實(shí)際電功率較。辉儆^察燈泡亮度時(shí),發(fā)現(xiàn)L2比L1亮,為什么實(shí)際電功率小的燈泡反而更亮呢?是不是因?yàn)闊糇蛯?dǎo)線(xiàn)的電阻、電流表不準(zhǔn)確等原因引起的呢?小華又把L1和L2交換位置(燈座、導(dǎo)線(xiàn)電流表的位置沒(méi)有換),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)仍然是實(shí)際功率較小的L2比實(shí)際功率較大的L1更亮,請(qǐng)你幫小華分析一下發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路來(lái)測(cè)通過(guò)兩燈泡的電流。
(1)在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了_____。
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小明認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(3)若要測(cè)量通過(guò)L1、L2兩燈的電流之和,且只允許變動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)端點(diǎn)接線(xiàn)位置,應(yīng)將導(dǎo)線(xiàn)_____(選填“a”、“b”或“c”)的一端改接在電流表的_____(選填“3”“0.6”或“負(fù)”)接線(xiàn)柱上。
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