（2015•揚(yáng)州）同學(xué)們在瘦西湖公園游玩，小明用漿向后劃水，船向前運(yùn)動，這是因為　物體間力的作用是相互　，以船為參照物，則小明是　靜止　的．小華在蕩秋千，當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時，小華的　重力勢　能最大，若此時小華所受到的力全部消失，則她將　保持靜止?fàn)顟B(tài)　．


           解：

①因為力的作用是相互的，小明用槳向后劃水（給水向后的作用力），水給槳一個向前的反作用力，所以船就向前運(yùn)動；

②小明在湖面上劃船，以船為參照物，小明與船的位置沒有變化，小明是靜止的；

③當(dāng)秋千運(yùn)動到最高點(diǎn)時，動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，小華的重力勢能最大；

④當(dāng)小華運(yùn)動到最高點(diǎn)時，動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，處于瞬間靜止?fàn)顟B(tài)，如果此時她受到的力全部消失，她將保持靜止?fàn)顟B(tài)．

故答案為：物體間力的作用是相互；靜止；重力勢；保持靜止?fàn)顟B(tài)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖 8所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，滑片P向右移動，下列說法正確的是

A. 示數(shù)變小，示數(shù)變小      B. 示數(shù)不變，示數(shù)變小

C. 示數(shù)不變，示數(shù)不變      D. 示數(shù)變小，示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費(fèi)電能。小明和小剛利用“光控開關(guān)”（天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開）和“聲控開關(guān)”（當(dāng)有人走去發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走去沒有聲音時，自動斷開）設(shè)計了如圖所示的電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（      ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列估計的數(shù)據(jù)與實際相符的是（　�。�

　   A．一個雞蛋的質(zhì)量約5g                                  B． 教室門的高度約2m

　   C．物理課本的重力約20N                               D．       人一次脈搏的時間約4s

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?揚(yáng)州）利用圖示凸透鏡成像情景制成的光學(xué)設(shè)備是（　　）

　 A．投影儀 B． 照相機(jī) C． 放大鏡 D． 潛望鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•揚(yáng)州）生活中，常用水做冷卻劑，是因為水的　比熱容大　；冬天下雪后，常在橋面上灑一些鹽，這是因為加鹽后，水的凝固點(diǎn)會　降低　；在鍋中隔水蒸菜，打開鍋蓋時，看見鍋中的水在沸騰，但浮在水上的碗中的水沒有沸騰，這是因為　碗中的水達(dá)到沸點(diǎn)后無法繼續(xù)吸熱　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•揚(yáng)州）物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實驗中：

小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池，如圖所示．小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池．他們分別連通相同的音樂芯片，小華比小明的芯片聲音要響一些．由此他們作出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)．

猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)．

（1）為了驗證猜想一，小明用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測出電壓，如表一所示：

表一

檸檬大小    一個      大半個    半個    小半個

電壓U/V     0.80      0.80        0.80     0.80

分析表中數(shù)據(jù)，說明猜想一是　錯誤　（正確/錯誤）的．

（2）為了驗證猜想二，小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極，將金屬片電極插入檸檬，并保持　電極間距離　和　插入深度　相同，分別測出電壓，如表二所示：

表二

電極材料    銅和鋅      銅和鋁      銅和鐵

電壓U/V     0.880         0.60           0.46

分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是　水果電池電壓與電極的材料有關(guān)　．

（3）小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測出電壓達(dá)到1.0V，據(jù)此請你提出一個有價值、可探究的問題：　水果電池的電壓可能與水果的軟硬度有關(guān)　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是

A鉛筆好像被水面“折斷”

B雨后天空中出現(xiàn)彩虹

C人在墻上形成影子

D景物在水中形成倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，物體重6N．沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)為     N，滑輪組的機(jī)械效率是       ．

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同步練習(xí)冊答案