【題目】磁體可以產(chǎn)生磁場,電流也可以產(chǎn)生磁場,這種現(xiàn)象叫電流的_______效應(yīng);磁也可產(chǎn)生電流,當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做____。根據(jù)下圖中小磁針N極的指向,可以判斷出電源的左端是______(選填“正”或 “負”)。若使通電螺線管的磁性增強,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向 ________端移動。

【答案】 電磁感應(yīng)

【解析】

[1]奧斯特將通電導(dǎo)線放于小磁針上方時發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,即電流可以產(chǎn)生磁場,這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)。

[2]閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這一現(xiàn)象是英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。

[3]由圖知道,小磁針靜止時N極向左,則由磁極間的相互作用知道,通電螺線管右端為S極,則左端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷電源的右端為正極,左端為負極。

[4]為使通電螺線管的磁性增強,需增大電路中電流,由歐姆定律知道,需要減小電路中電阻,即滑片向右移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】小文利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。

1)為了測出電阻Rx的阻值,請你添加兩根導(dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接。

______

2)當(dāng)開關(guān)S、S1閉合時,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)開關(guān)S閉合,開關(guān)S1斷開時,電流表示數(shù)為I2。則下列四個選項中,Rx的表達式正確的是________。

A B

C D

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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距f=______cm;

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是______的實像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至______刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像。

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【題目】小芳想測量一只小瓷杯陶瓷的密度。已準(zhǔn)備的實驗器材有:量筒一只,足量的水,待測小瓷杯(小瓷杯直徑小于量筒的直徑),如圖所示。小芳利用上述器材設(shè)計實驗,請你幫她補充實驗方案、并寫出小瓷杯陶瓷密度的表達式。

1)將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對刻度V1,并記錄。

2)將小瓷杯放在量筒水面使其漂浮,讀出水面所對刻度V2,并記錄。

3)將小瓷杯口向上按入水中使其沉底,讀出水面所對刻度 V3,并記錄。

4)請你利用測量量 ρ寫出小瓷杯陶瓷密度的表達式:ρ=___________-

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【題目】小紅學(xué)習(xí)了簡單機械,請幫助她解答以下問題:

(1)站在地上的人,利用圖甲所示的滑輪組把物體勻速提起,請正確連接滑輪組__________。

(2)杠桿平衡狀態(tài)指的是杠桿處于___________狀態(tài)或繞支點勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài),在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,先調(diào)節(jié)杠桿在______________位置平衡。

(3)按圖乙所示,在杠桿的B點掛上鉤碼,若在杠桿上讀取力臂,用測力計在A點施加方向__________的動力使杠桿再次平衡,此時杠桿___________是省力杠桿(選填“一定”或“可能”)。

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【題目】如圖所示,2020年新型冠狀病毒肺炎防治期間,我校利用消毒液進行教室消毒,消毒壺靜止在水平桌面上,下列選項中,屬于一對平衡力的是_____

A.壺受到的重力和壺對桌面的壓力 B.壺受到的重力和桌面對壺的支持力

C. 壺對桌面的壓力和桌面對壺的支持力 D.壺對桌面的壓力和壺對地球的吸引力

選擇理由:____________。

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【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.下列說法錯誤的是()

A.小球由A處運動到B處,重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能

B.小球由A處運動到C處的整個過程中,機械能在不斷減小

C.小球由B處運動到C處,BC間距離越大,說明小球運動狀態(tài)改變得越快

D.小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力

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【題目】近來網(wǎng)上熱賣的空氣炸鍋,可以不用或少用油制作炸制食品。實際就是利用風(fēng)扇將電熱管產(chǎn)生的熱量吹向食品進行加熱,形象一點就是在鍋里放了一臺吹風(fēng)機,用熱風(fēng)吹食物。其內(nèi)部電路原理如圖,相關(guān)參數(shù)如表。試求:

額定電壓

220V

電源頻率

50HZ

熱風(fēng)功率

1210W

冷風(fēng)功率

110W

1)熱風(fēng)加熱時電路中的總電流;

2)正常工作時電熱管的電阻;

3)圖中電動機線圈的電阻為10Ω,1min內(nèi)電流通過電動機線圈產(chǎn)生的熱量。

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【題目】如圖是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。小華做出了如下猜想。

猜想A:滑動摩擦力大小與壓力有關(guān);

猜想B:滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想C:滑動摩擦力大小與接觸面積有關(guān);

(1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做_______運動,目的是使拉力_______摩擦力;(選填“大于”、“等于”或“小于”)

(2)為了驗證猜想A,比較甲、乙圖可得出____________一定,壓力越大,滑動摩擦力越大;

(3)將圖甲中的木塊側(cè)放進行實驗,測出的摩擦力與圖甲實驗所測出的摩擦力相同,由此可以驗證猜想C____________(選填“正確”或“錯誤”)的;

(4)小麗同學(xué)對實驗裝置進行改動,如圖丁所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中木板向左勻速運動時,拉木板的力F和彈簧測力計的示數(shù)____________;

A.可能相等 B.一定相等

C.一定不相等 D.無法判斷

(5)圖丁中,當(dāng)木板的運動速度增大時,彈簧測力計的示數(shù)_____ (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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