14.每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,才有了今天的通訊衛(wèi)星;繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)之后法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,從此進(jìn)入了電氣化時(shí)代.(以上各空填物理學(xué)家的名字)

分析 根據(jù)對(duì)科學(xué)家及其重要貢獻(xiàn)的掌握分析答題.

解答 解:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,才有了今天的通信衛(wèi)星;
繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)明了發(fā)電機(jī),從此人類進(jìn)入了電氣化時(shí)代.
故答案為:牛頓;法拉第.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基本的物理學(xué)常識(shí),平時(shí)應(yīng)注意積累,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后想,測(cè)一塊礦石的密度,于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)先將天平放在水平桌面上,如圖所示,他接下來(lái)的做法是先將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,再調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),使指針指在分度盤中線處.
(2)若此天平全部砝碼為10g一只,20g二只,50g一只,100g二只、200g一只,現(xiàn)在用它稱量質(zhì)量為273g的物體,稱量時(shí)下列四種加減砝碼的順序最為合理的是(“+”號(hào)表示在右盤中加入砝碼,“-”號(hào)表示取去砝碼)A
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+游碼
B.+100g+100g+50g+20g+10g-10g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+10g+20g+20g+10g+游碼-游碼-20g-10g+50g-10g+游碼
(3)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,如圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,那么礦石的體積是70厘米3;由于取出礦石時(shí)會(huì)帶出一些水,由此導(dǎo)致礦石體積的測(cè)量值大于真實(shí)值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,電源電壓恒為12V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω    2A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣,若開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合,當(dāng)滑片P在b端時(shí),電路消耗的總功率為5.28W,則定值電阻R0為60Ω;若開(kāi)關(guān)S閉合.S1、S2都斷開(kāi),當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值由R1增大到3R1時(shí),電流表的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$,小燈泡的實(shí)際電功率變化了2.7W,則小燈泡的額定電功率是3.6W.(不考慮燈絲電阻變化,并保證電路元件安全)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.物體在距離凸透鏡40cm時(shí)成立一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,若將物距減小為原來(lái)的一半,則經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像( 。
A.可能是虛像B.可能是等大的實(shí)像
C.可能是倒立、縮小的實(shí)像D.可能是倒立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下現(xiàn)象中屬于光的折射的是( 。
A.墻上的“手影”B.玻璃幕墻的光污染
C.魚(yú)缸中的金魚(yú)“變大”D.湖面上樹(shù)的倒影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.小華利用電能表和手表估測(cè)規(guī)格為“220V 1100W”電水壺的實(shí)際功率,電能表表盤如圖所示.
(1)在此電水壺中加水,將其接入電路并工作,數(shù)出電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次,則:
①電水壺?zé)抢昧穗娏鞯臒嵝?yīng);②電路的實(shí)際電功率是2000W.
(2)上一問(wèn)中算出的電路實(shí)際電功率大于電水壺額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”),造成此大小關(guān)系的原因是:家庭電路中有其他用電器仍在工作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在研究物質(zhì)的屬性的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用圖甲所示的裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象.根據(jù)圖象可知:
(1)實(shí)驗(yàn)中,將盛放冰的試管放在水中加熱,而不是直接放在酒精燈火焰上加熱,這樣做得目的是使冰受熱均勻;
(2)根據(jù)圖乙可知,冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×103J的熱量;(c=4.2×103J/kg•℃,c煤油=2.1×103J/kg•℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖(a)、(b)所示,則( 。
A.甲的速度小于乙的速度B.4秒內(nèi)甲、乙通過(guò)的路程相等
C.甲受到的合力小于乙受到的合力D.甲、乙受到鋼索的拉力相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離.
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由同一位置滑下,其目的是使小車每次到達(dá)水平面的初始速度相等;
(2)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變小車所受阻力大小的(選填:“粗糙程度”或“壓力大小”);
(3)在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填:“越慢”或“越快”);
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)不受阻力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案