【題目】在科技活動中，同學(xué)們準備自己動手制作彈簧測力計，它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖像，圖像中只有OA段和OB段是彈性形變．若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧；若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧．（選填“A”或“B”）

【答案】B；A
【解析】（1）已知圖像中只有OA段和OB段是彈性形變，在彈性限度內(nèi)，B彈簧承受的外力較大，適合制作量程較大的彈簧測力計；

（2）由圖像可知，在相同拉力作用下，彈簧A的伸長量大，彈簧A較靈敏，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用A彈簧.


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解彈簧測力計的使用與讀數(shù)的相關(guān)知識，掌握測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時要認清每個小格所代表的數(shù)值．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是科研人員設(shè)計的一種“能量收集船”，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”一端裝有浮筒，波浪帶動緊貼水面的浮筒上下浮動，引起工作臂上下運動，從而獲得電能并儲存起來，該“能量收集船”(　　)

A. 能創(chuàng)生能量 B. 利用了電磁感應(yīng)原理

C. 靜止在水面時，浮力大于重力 D. 浮筒上下浮動是由于受到慣性作用

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【題目】如圖所示，彈簧所受重力不計，上端固定在天花板上，下端懸掛一小球，處于靜止狀態(tài)．下列幾對力中屬于平衡力的是（ ）

A.天花板對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力
B.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪η虻睦?/span>
C.彈簧對球的拉力和球受到的重力
D.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/span>

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【題目】小明想設(shè)計一種能反映并調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路，其原理是：順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片，通過電熱絲的電流增大，產(chǎn)熱加快，溫度升高，反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數(shù)變大。下列電路圖符合設(shè)計要求的是(　　)

A. B. C. D.

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【題目】“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心．”是我們耳熟能詳?shù)膶β?lián)，其中人耳能夠區(qū)分“風(fēng)聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的（　�。﹣韰^(qū)分的．
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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【題目】速度為“6m/s”的正確讀法是（ ）
A.6米
B.6米每秒
C.6米除以秒
D.6厘米每秒

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A.振幅
B.響度
C.音調(diào)
D.音色

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