【題目】用煤氣灶把質(zhì)量為2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,此過程中水分子無規(guī)則運動變 , 水的內(nèi)能 . 水吸收的熱量為J;若此過程消耗了20g煤氣,則煤氣灶燒水的效率為;把燒熱的水灌入熱水袋用來取暖是利用的方法改變物體內(nèi)能的.[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].

【答案】劇烈;增加;4.2×105;50%;熱傳遞
【解析】解:(1)水吸熱溫度升高,水分子無規(guī)則運動變劇烈,水的內(nèi)能增加;(2)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(80℃﹣30℃)=4.2×105J;(3)20g煤氣完全燃燒放出的熱量:
Q=mq=0.02kg×4.2×107J/kg=8.4×105J;
煤氣灶燒水的效率:
η= ×100%= ×100%=50%;(4)把燒熱的水灌入熱水袋用來取暖,屬于內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,是利用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能.所以答案是:劇烈;增加;4.2×105;50%;熱傳遞.
【考點精析】關于本題考查的熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)和熱量的計算,需要了解物體吸收熱量,當溫度升高時,物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當溫度降低時,物體內(nèi)能減。粺崃康挠嬎悖 ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做測量定值電阻Rx阻值的實驗中:

(1)小紅同學根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路(如圖乙所示).同小組的小花同學在檢查電路時認為:從實驗目的來看,小紅在實驗電路的連接上有一根導線連接錯了.請你在接錯的那根導線上打“×”,并畫出正確的連接.
(2)將電路改接正確之后,小紅同學閉合開關,調(diào)節(jié)滑片,當電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是V,被測電阻Rx的阻值是Ω.
(3)小紅和小花兩位同學都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材,結(jié)束實驗.針對這種情況,你對她們提出的建議是;你提出這個建議的目的是
(4)為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率,小紅同學斷開開關后,首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡,然后將電壓表的量程改接為
(5)小紅同學閉合開關之后,就發(fā)現(xiàn)燈L很亮,電流表的示數(shù)大,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
(6)接著小紅同學調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法錯誤的是

A. 足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性

B. 腳踢球才使球飛起來,說明力是維持物體運動的原因

C. 腳踢球時,既改變球的形狀,又改變了球的運動狀態(tài)

D. 腳踢球時,球也對腳施加了一個力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將一個足球豎直向上拋出,足球在向上依次通過A、B、C三點的速度分別為VA=4m/s、VB=2m/s、VC=0.如果足球在經(jīng)過B處時,重力突然消失,則足球?qū)⒆?/span>__________ 運動,速度大小為________;若足球在C處時,重力突然消失,則足球?qū)?/span>__________.(不考慮空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標有“6V,1.5W”的小燈泡,其伏安特性曲線如圖所示,若把三只這樣的燈泡串聯(lián)起來接12V的電源兩端,每只燈泡的電阻及實際功率為(

A.20Ω、0.8W
B.20Ω、0.67W
C.24Ω、0.67W
D.24Ω、0.96W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電能表是測量的儀表.如圖所示為小明家電能表及月初、月末的兩次讀數(shù).由圖可知,他家本月用電kWh;若他家已接入用電器的總功率為2000W,則還可接“220V,60W”的白熾燈盞;若只接一只“220V,1000W”的電爐子,工作20min,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“伏安法測電阻”的實驗.

(1)請用筆畫代替導線,將圖甲中的電路補充完整,使滑動變阻器的滑片P移動到C端時,變阻器接入電路的阻值最大.
(2)連接電路時,開關應;電路連好后,在開關閉合前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),如圖乙所示,原因是
(3)全部檢查電路無誤后,閉合開關,移動變阻器滑片,使電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表示數(shù)如圖丙所示.則被測電阻本次測量值為Ω.
(4)完成一次實驗后,為確保測量結(jié)果的準確性,接下來的操作是(填選項字母).
A.換用不同阻值的電阻再進行幾次測量
B.調(diào)節(jié)變阻器的滑片到不同位置再進行幾次測量
C.將背刺電阻接在不同電路中再進行幾次測量
(5)本實驗電路還可以完成實驗(填選項字母).
A.探究電流和電阻的關系
B.探究電流和電壓的關系
C.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關系
D.探究電流磁場強弱與電流大小關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中.下列分析錯誤的是(

A. 明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡

B. 明信片被彈飛,說明能改變物體的運動狀態(tài)

C. 明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

D. 明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究運動和力的關系,小敏進行了如下實驗:在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車由同一斜面上,分別從A、B、C處靜止開始滑下,觀察小車在不同水平面上運動的距離,記錄在表中,實驗重復三次。

(1)實驗中,要使小車在水平面上開始運動時的速度相同,小車應從斜面的_______處滑下。

(2)比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車運動狀態(tài)改變最慢的是在____表面上。

(3)實驗結(jié)果能證明____(選填序號)。

A.物體運動需要力

B.力可以改變物體的運動狀態(tài)

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