【題目】如圖所示,是某商店里使用的一種放在水平桌面上的案秤示意圖.它的工作原理與天平相同,不過兩臂長度不等.由圖可知,該案秤秤桿的分度值為g,現(xiàn)將游碼放在秤稈的“零刻度線”處,把被測物體放在左邊的秤盤中,當該砝碼盤上的槽碼的質量為m1時,秤桿處于平衡狀態(tài);如果將被測物體和槽碼對調位置,發(fā)現(xiàn)當左邊的秤盤中槽碼的質量為m2時,秤桿又處于平衡狀態(tài).那么,被測物體的質量為 .
【答案】50;
【解析】解:(1)由圖知,案秤秤桿是將200g分成4份,每一份為50g,則該案秤秤桿的分度值為50g;(2)設被測物體的質量為m, 當把被測物體放在左邊的秤盤中,由秤桿平衡可得:
mgL1=m1gL2 ,
∴ = ,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
如果將被測物體和槽碼對調位置,由秤桿平衡可得:
m2gL1=mgL2 ,
∴ = ,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得:
= ,
∴m= .
所以答案是:50; .
【考點精析】通過靈活運用杠桿的平衡分析法及其應用,掌握作關于杠桿題時的注意事項:(1)必須先找出并確定支點.(2)對力進行分析,從而確定動力和阻力(3)找出動力和阻力的作用線,確定動力臂和阻力臂即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個完全相同的高腳玻璃杯內裝有相同深度的水,當用筷子輕輕敲擊杯子時,兩個杯子就會發(fā)出相同的聲音.那么下列說法中正確的是( )
A.當用筷子敲擊甲杯,讓其發(fā)聲,發(fā)聲后用手捏住杯邊,此時乙杯不能發(fā)出聲音
B.當用筷子敲擊甲杯,讓其發(fā)聲,發(fā)聲后用手捏住杯邊,此時乙杯能發(fā)出聲音,產生了共鳴
C.當用筷子敲擊杯子時,甲的音調較低
D.當用筷子敲擊杯子時,乙的音調較低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的甲、乙兩塊磚,長20cm、寬10cm、厚5cm,置放在水平桌面上,則甲磚對乙磚的壓力F甲、壓強p甲和乙磚對桌面的壓力F乙、壓強p乙之比是( )
A.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=1:2
B.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1
C.F甲:F乙=2:1,p甲:p乙=2:1
D.F甲:F乙=2:1,p甲:p乙=1:2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,體重為500N的同學在進行爬竿比賽時,必須緊緊地握住爬竿.當他勻速向上爬時,受到爬桿對手的(填“滑動”、“滾動”或“靜”) 摩擦力,其大小為N,方向為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓小車由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實驗需要小車進入不同的水平面有相同的初速度,則小車應從同一斜面開始下滑.
(2)小車進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是 .
(3)三次實驗中,小車在表面上停止得最慢,是因為在該表面受到的阻力最 .
(4)實驗結論:平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越 .
(5)推論:如果小車在水平面受到的阻力為零,小車將 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5s后的現(xiàn)象如圖所示,該現(xiàn)象說明( )
A.只有熱水的分子在做熱運動
B.熱水有內能,冷水沒有內能
C.溫度越高,分子運動越劇烈
D.擴散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生
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