生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向,如圖所示,是利用了光沿____________;有時人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機(jī)對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機(jī),這是利用了光的_________現(xiàn)象;有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的_________現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市長涇片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

圖中入射光線與鏡面成60º的夾角,請畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

從圖可知,圖 (選填“甲”或“乙”)是噪聲的波形,理由是 。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學(xué)制八年級上期中考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具坐上,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使_____________,這樣做的目的是_____________。

(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請分析表格中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)回答下列問題:

次數(shù)

物體到凸透鏡的距離u/cm

像到凸透鏡的距離v/cm

像的大小 (放大或縮。

像的正倒

1

30

15

縮小

2

20

20

等大

3

14

35

放大

4

10

/

不成像

/

5

8

/

放大

①由表格中可知,該凸透鏡的焦距約為______cm(選填“10”、“20”、“30”)。

②分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)u______f時,這時所成的像是_____像,這些像都是______立的(選填“正”、“倒”)。

③在第2次實(shí)驗(yàn)中,你可以得到的結(jié)論是:____________。

④在第5次實(shí)驗(yàn)中,你可以得到的結(jié)論是:____________,利用凸透鏡的這個規(guī)律,可應(yīng)用于_____________(舉一個實(shí)例)。

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果無論怎樣左右移動光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,可能的原因是:①__________,

②__________。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學(xué)制八年級上期中考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的原理圖,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的_________點(diǎn)上,此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在_________機(jī)上。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學(xué)制八年級上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,測得透鏡與物體AB及光屏之間的相對位置如圖所示,光屏上恰好得到清晰的像,由此可知這個凸透鏡的焦距應(yīng)該( )

A.大于20 cm

B.在10 cm和20 cm之間

C.在10 cm和15 cm之間

D.等于15 cm

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學(xué)制八年級上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一束光線從空氣斜射入水中,下列有關(guān)折射的光路圖正確的是( )

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,小明在吹氣球時,被吹大了的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去,若他及時撿拾起氣球,將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比 (選填“變高”、“變低”或“沒有變化”),這是因?yàn)楫?dāng)球內(nèi)氣體噴出來時,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖“乙”或“丙”的 中汽油機(jī)的工作過程與這一情景過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)除了圖A、B中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的測量工具是____________。

(2)甲、乙兩組同學(xué)雖選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們觀察到水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生,如上圖_____(填“a”或“b”)所示。同時他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的______不同。(填“質(zhì)量或初溫”)

(3)若要適當(dāng)縮短將水加熱至沸騰的時間,可以采取的措施有(寫兩條):

;② 。

(4)丙組同學(xué)通過分析圖象C,歸納出水沸騰時的特點(diǎn)是:

;② 。

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