【題目】小南家有一輛貨車，最大運載量是33t，載重貨物的最大體積是。現(xiàn)小南的爸爸需要用這輛貨車運送一批密度為的金屬和密度為的木材，求：

(1)若貨車在30分鐘內(nèi)行駛了36km，求貨車這段時間行駛的平均速度；

(2)若該車只裝滿木材，每次將浪費多少噸的載重量？

(3)金屬和木材的質(zhì)量應(yīng)該怎樣搭配，才能使車廂得到充分利用？

【答案】(1)；(2)；(3)金屬的質(zhì)量是，木材的質(zhì)量是時，車廂得到充分利用

【解析】

(1)貨車行駛的距離是，行駛時間是，貨車這段時間行駛的平均速度是

(2)若該車只裝滿木材，這些木材的質(zhì)量是

由于最大運載量是33t，則將浪費載重量是

(3)設(shè)金屬的質(zhì)量是時，能夠使車廂得到充分利用，這些金屬的體積是，為了裝滿車廂，木材的體積是

這些木材的質(zhì)量是

總共的質(zhì)量小于或等于33t，即

可解得，當(dāng)時，木材的質(zhì)量最大可以是

所以當(dāng)金屬的質(zhì)量是，木材的質(zhì)量是時，車廂得到充分利用。

答：(1)若貨車在30分鐘內(nèi)行駛了36km，貨車這段時間行駛的平均速度是；(2)若該車只裝滿木材，每次將浪費的載重量是；(3)當(dāng)金屬的質(zhì)量是，木材的質(zhì)量是時，車廂得到充分利用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為某電烤箱銘牌的部分參數(shù)（其中高溫檔的額定功率模糊不清），其簡化電路如圖所示，R1、R2均為電熱絲（電阻不隨溫度變化），求：該電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

低溫檔

440W

中溫檔

1100W

高溫檔


（1）在低溫檔正常工作時的電流；

（2）中溫檔正常工作5min消耗的電能；

（3）在高溫檔正常工作時的額定功率（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡Ll標(biāo)有“6V 3W”的字樣，燈泡L2標(biāo)有“6V 6W”的字樣，將它們串聯(lián)在電路中，要使每個燈泡都不損壞，這段電路兩端所加最大電壓為 ________ V，燈 ________ 更亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】黑洞是宇宙中質(zhì)量很大的天體。如圖，兩恒星1、2發(fā)出的光在經(jīng)過某黑洞附近時發(fā)生了彎曲之后射向地球，地球上的人類觀測到恒星1的位置比原位置_____（選填“偏高”、“偏低”或“不變”）；若在黑洞的位置用一個光學(xué)元件代替它對光的作用（光學(xué)元件的尺寸可大于黑洞），該光學(xué)元件為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給你一只標(biāo)有”5 3 A”的定值電阻和一只標(biāo)有“20 2 A”的滑動變阻器．若串聯(lián)后接入電路．它們兩端允許加的最大電壓為__________V；若并聯(lián)后接入電路．兩端允許加的最大電壓為__________V．此時，干路中能通過的最大電流為__________A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點．

（1）圖中是“研究水的沸點”實驗，如圖乙中A、B所示，其中 圖是水沸騰時的氣泡的變化情況；當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù)．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度/℃

90

91

92

93

94

95

96

97

98

93

98

98

98

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù)；

（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為 ℃，水在沸騰過程中溫度不變．

（4）在圖丙中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；

（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在體育測試過程中，以下選項正確的是（ ）

A. 跳遠(yuǎn)測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量

B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道

C. 小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是____________________。甲圖的器材安裝調(diào)整應(yīng)該按___________順序進行。（選填“從上到下”或“從下到上”）

（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為________℃。從丙圖可以看出，該物質(zhì)的熔點是__________℃。

（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度_________，該物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了_________分鐘。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是教室的一窗戶，其框架是采用鋁合金制作而成，質(zhì)量為2.7kg。（ρ鋁合金=2.7×103kg/m3 ，ρ鋼=7.9×103kg/m3 ）

(1)該窗戶框架需要的鋁合金材料的體積大約是多大；

(2)和采用不銹鋼材料相比，鋁合金窗框架可以減少的質(zhì)量是多少？

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