用圖所示的裝置，可演示電能轉化為機械能的過程．閉合開關后，電壓表、電流表的示數(shù)分別是2.0V、0.10A，在10s內，小電動機使鉤碼勻速上升了0.8m.假如電動機在10s內消耗的電能全部轉化為鉤碼上升的機械能，求：

(1)電動機在10s內消耗的電能；

(2)細繩對鉤碼拉力的大�。�

答案：2J;2.5N
解析：

此題是將電功與機械能的知識進行綜合考查，解決此題的前提是要明確電流做的功等于電動機消耗的電能，也等于鉤碼上升增加的勢能．

(1)電動機消耗的電能為：．

(2)因為，又因

所以．

解此類題關鍵是理解功的概念做功過程伴隨能量轉化，做了多少功就有多少電能轉化成了多少其他形式的能．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”．
（1）調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在
光屏中央
．
（2）小周在圖所示位置得到一個清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動的情況下．
在光屏上再成一個更小的實像，小周應當把蠟燭向
遠離透鏡方向（左）
移動．同時把光屏向
靠近透鏡方向（左）
移動．

（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．她應當向
遠離透鏡方向（右）
移動光屏，可再次得到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?峨眉山市二模）某同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用圖所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實驗記錄：

實驗次數(shù)
物理量		 1 2 3 4
鉤碼重 G/N 2 4 6 4
鉤碼上升高度 h/m 0.1 0.1 0.1 0.1
繩端拉力 F/N 0.4 1.4 2.3 1.8
繩端移動距離s/m 0.3 0.5 0.3 0.3
機械效率 η 167% 57% 87% 74%
（1）如果你對該同學的實驗記錄進行有關分析，就會發(fā)現(xiàn)他的實驗1結果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于：
有用功比總功大（或“機械效率大于1”“機械效率等于167%”）
有用功比總功大（或“機械效率大于1”“機械效率等于167%”）

（2）圖甲是彈簧測力計的放大圖．結合圖甲你會發(fā)現(xiàn)導致實驗1結果違背物理規(guī)律的原因．其原因是
彈簧測力計讀數(shù)錯誤，應為0.8N
彈簧測力計讀數(shù)錯誤，應為0.8N

（3）糾正錯誤后，可計算實驗1的滑輪組的機械效率為
83%
83%

（4）從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用
乙
乙
圖做的實驗，實驗3是用
甲
甲
圖做的實驗
（5）通過實驗2和實驗4的數(shù)據(jù)分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時．動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越
低
低

（6）比較實驗3和實驗4可得結論：使用同一滑輪組，
增加物體重量
增加物體重量
可以提高滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?朝陽區(qū)一模）一個質量為70kg的工人，用圖所示的裝置（包括滑輪組及裝石板的托板）提升石板．已知托板重200N，每塊石板重100N，滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計，當工人在4s內勻速提升10塊石板升高2m時，此裝置的機械效率為80%．那么，該工人站在地面上用此裝置提升石板的過程中，下列有關說法錯誤的是（取g=10N/kg）（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：038

用圖所示的裝置，可演示電能轉化為機械能的過程．閉合開關后，電壓表、電流表的示數(shù)分別是2.0V、0.10A，在10s內，小電動機使鉤碼勻速上升了0.8m.假如電動機在10s內消耗的電能全部轉化為鉤碼上升的機械能，求：

(1)電動機在10s內消耗的電能；

(2)細繩對鉤碼拉力的大�。�

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