日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的
響度
響度
很大；“尖叫刺耳”這是指它的
音調(diào)
音調(diào)
很高；“聞其聲而知其人”，是由于它們的
音色
音色
不同．
分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．
解答：解：“震耳欲聾“反映了聲音的響度很大；“聲音刺耳“反映了聲音的音調(diào)很高；“聞其聲而知其人”是指根據(jù)聲音的音色可以判斷是誰，即表示不同的人發(fā)出聲音的音色不同．
故答案為：響度；音調(diào)；音色．
點評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程是
電流做功
電流做功
過程，在日常生活中，我們常說消耗了多少電能，也可以說成是
電流做功多少
電流做功多少
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的
響度
響度
很大；小明向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的
音色
音色
聽出是媽媽接的電話；媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的
響度
響度
（填“音調(diào)/響度/音色”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的
響度
響度
很大；“脆如銀鈴”這是指它的
音調(diào)
音調(diào)
高．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的
響度
響度
很大；小明向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的
音色
音色
聽出是媽媽接的電話；媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的
響度
響度
（填“音調(diào)/響度/音色”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案