20.對(duì)于日常生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象和應(yīng)用,理解正確的是( 。
A.你在岸邊看到水中的魚(yú),其實(shí)魚(yú)在水里的實(shí)際位置比看到的要高
B.車(chē)載GPS(全球衛(wèi)星定位)是利用電磁波傳遞信息確定行駛路線和距離的
C.海市蜃樓是由于遠(yuǎn)處景物反射的太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)地球大氣時(shí)發(fā)生反射所成的虛像
D.手電筒小燈泡后面有一個(gè)凹面鏡,能將小燈泡發(fā)出的光線起到發(fā)散作用

分析 (1)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的;
(2)GPS是通過(guò)電磁波傳遞信息進(jìn)行定位與導(dǎo)航的;
(3)利用光在不均勻的空氣中傳播時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,和人由于錯(cuò)覺(jué)總認(rèn)為光是沿直線傳播理論分析海市蜃樓現(xiàn)象;
(4)凹面鏡能使光線會(huì)聚.

解答 解:A、你在岸邊看到水中魚(yú)的位置,是由于折射形成的魚(yú)變淺的虛像,其實(shí)魚(yú)在水里的實(shí)際位置比看到的要低,故A錯(cuò)誤;
B、汽車(chē)中安裝的GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收裝置是利用電磁波來(lái)進(jìn)行定位和導(dǎo)航的,故B正確;
C、遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)空氣傳播,發(fā)生折射后進(jìn)入人的眼睛,人由于錯(cuò)覺(jué)始終認(rèn)為光沿直線傳播,所以看到“海市蜃樓”現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、手電筒小燈泡后面有一個(gè)凹面鏡,能將小燈泡發(fā)出的光線起到會(huì)聚作用.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的折射、電磁波的利用和凹面鏡對(duì)光線的作用,是一道綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.如圖所示,水面上方有一點(diǎn)A,水中有一點(diǎn)B,現(xiàn)要用一激光束由A點(diǎn)射出經(jīng)過(guò)界面進(jìn)入水中后經(jīng)過(guò)B點(diǎn),則激光束應(yīng)對(duì)準(zhǔn)C點(diǎn)的左邊(填“左邊”、“正方位”或“右邊”) 照射,在圖中大致畫(huà)出光路.

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11.一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房間里,過(guò)一段時(shí)間后,杯中仍有少量的冰,則說(shuō)明( 。
A.冰的溫度不變,水的溫度升高B.水的溫度不變,冰的溫度升高
C.冰水混合物的溫度一起升高D.在冰未全部熔化以前,溫度不變

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8.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)晚上,小雨在學(xué)習(xí)時(shí),將臺(tái)燈開(kāi)關(guān)閉合,房間里就亮了.這是為什么?
答:這是因?yàn)楫?dāng)燈泡工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能和光能,所以房間里就亮了.
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖中實(shí)物圖,在方框中畫(huà)出電路圖.

(3)小雨在飯店看到一串10只的節(jié)日小彩燈,現(xiàn)測(cè)得電源插頭處的電流為300mA,則通過(guò)每只小彩燈的電流為0.3A,而教室中有6盞同樣的燈同時(shí)亮,通過(guò)每盞燈的電流為0.2A,則教室干路的電流為1.2A.

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15.如圖所示,重為50N的物體A在10N拉力F作用下,沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的速度為1m/s,忽略繩與滑輪間的摩擦,下列分析計(jì)算不正確的是( 。
A.物體受平衡力作用B.物體受到的摩擦力為30N
C.拉力F做功的功率為10WD.在10s內(nèi)機(jī)械所做的有用功為300J

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5.(1)如圖(1)是課本上的一項(xiàng)課外活動(dòng):在盛有水的臉盆里斜著放一面鏡子,然后,試著把太陽(yáng)光反射到紙上,不斷地調(diào)整鏡子的角度,在某一個(gè)角度上你可以觀察到七色的光.這是因?yàn)樗顽R子能把光分解成七種顏色,再通過(guò)鏡子反射出去的緣故.請(qǐng)你用鉛筆在圖(2)上畫(huà)出大概光路圖.
(2)如圖(3)是課本上的一個(gè)練習(xí)題.“潑水節(jié)”是云南傣族最隆重的節(jié)日.從科學(xué)角度分析解釋水能被潑出的原理:水與盆原來(lái)都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)手中的盆靜止,盆中的水由于具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以,水能被潑出.

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12.如圖所示,F(xiàn)表示作用在物體上的力,s表示物體在力的方向上通過(guò)的距離.如果力F分別沿水平方向、斜面方向、豎直方向拉物體時(shí),所做的共分別為W1、W2、W3則W1、W2、W3的大小關(guān)系是W1等于W2,W2等于W3(均選填“大于”、“等于”或“小于”).

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9.如圖所示的電路中,有一阻值為10Ω的電阻與一個(gè)標(biāo)有“12V,6W”字樣的燈泡L并聯(lián),燈泡電阻不變,電源電壓為12V保持不變,求:
(1)燈泡的電阻值是多少?
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路的總電功率是多少?
(3)電阻R2消耗的電功率是多少?
(4)1min內(nèi)燈泡消耗的電能是多少?

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10.作圖:
(1)在圖示位置,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂;
(2)如圖2所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈和開(kāi)關(guān)正確接到電路中.

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