【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上,如圖A所示,此時,橙汁對杯底的壓強是pA,杯底對桌面的壓強為p1;然后反過來倒立在桌面上,如圖B所示,橙汁對杯底的壓強是pB,杯底對桌面的壓強為p2,則pA pBp1 p2(選填:、“=”

一張硬紙片就可以托起一整杯水,這證明 ,若杯口朝向其他方向,如圖所示,則硬紙片 (會/不會)掉下,這說明

【答案】大于 大于 大氣壓的存在 不會 大氣壓是向各個方向

【解析】試題分析:當(dāng)杯子倒過來后,杯子對桌面的壓力大小不變,而受力面積變大了,所以杯子對桌面的壓強變小了,故pApB,倒過來后液面的高度降低了,也就是說明杯底所處的深度變小了,由于液體的壓強隨深度的增加而增大,所以杯子倒過來后底面所受到的液體的壓強變小了,故p1p2;硬紙片能托起整杯水,是因為大氣壓強的作用,杯口朝向改變,硬紙片都不會掉,說明大氣壓是向各個方向都有的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】往保溫瓶里灌開水時,聽聲音就能判斷壺里的水位高低,因為( )
A.隨著水位升高,音調(diào)升高
B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低
C.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度增大
D.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗.如圖1所示.

1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的.

2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 .

3)若要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)通過比較圖 所示實驗.

4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).該結(jié)論 ( 正確、不正確 ),原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常說:鐵比木頭重.它的真實含義是( )

A.鐵的密度比木頭大

B.鐵的質(zhì)量比木頭大

C.木頭比鐵輕一些

D.鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實際上是一樣的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用來辨別家庭電路中的火線和零線的工具是

A.電流表 B.電壓表 C.電能表 D.測電筆

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析不正確的是( )

A. 甲圖中裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越多,海綿凹陷越明顯

B. 乙圖中當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時.U形管兩邊液面高度差變大

C. 丙圖中測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值

D. 丁圖中向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某次演練中,直升飛機懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時間t的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是( )

A. 0t1內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力

B. t1t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力

C. t2t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變

D. t2t3內(nèi),傘兵受到的重力在不斷減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國家庭照明電路的電壓為 V;對人體的安全電壓為不高于 V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( )

A.

光的色散

B.

鋼筆移位

C.小孔成像

D.

水中倒影

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案