3．一個(gè)小孩在結(jié)冰的河面上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．站著不動(dòng)B．輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動(dòng)
C．趕快跑開遠(yuǎn)離腳下的冰D．立即改為單足站立

分析 小孩的重力一定，對(duì)冰面的壓力一定，所以他應(yīng)該想法增大受力面積來減小壓強(qiáng)．按照這個(gè)思路對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析，不難作出判斷．

解答 解：通過對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析可知，小孩的重力一定，對(duì)冰面的壓力一定，
輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動(dòng)時(shí)接觸面積最大，根據(jù)壓強(qiáng)公式P=$\frac{F}{S}$可知，此時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)最小，所以最安全．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此類題目貼近生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時(shí)，也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握增大或減小壓強(qiáng)的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．2016年9月15日22時(shí)04分12秒天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功．“天宮二號(hào)”隨火箭加速上升過程中，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能變大（變大/變小/不變）；由于火箭對(duì)“天宮二號(hào)”做功使其機(jī)械能不斷增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．（1）圖甲中，請(qǐng)根據(jù)光的反射定律畫出入射光線，并標(biāo)出入射角的度數(shù)．
（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．將質(zhì)量相同的三塊金屬甲，乙、丙加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上．經(jīng)過足夠長(zhǎng)時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象如圖所示．則三塊金屬放出熱量最多的是丙，比熱容最小的是甲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小強(qiáng)探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖，所采用的器材有：電源（電壓3V保持不變），標(biāo)有“50Ω  1A”字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、四個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)根據(jù)如圖1所示的電路圖完成圖2所示的實(shí)物圖連接，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于圖中最左端（選填“左”或“右”）．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小強(qiáng)將5Ω電阻接入電路，移動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V，記錄電流表示數(shù)；用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路，應(yīng)向左移動(dòng)滑片P（選填“左”或“右”），直到電壓表示數(shù)再次為1V時(shí)，記錄此時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示為0.1A，填入表格．
序號(hào) 123
電阻R/Ω510 20
電流I/A0.2 0.05
（3）他能否用30Ω電阻繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)：不能（選填“能”或“不能”）．理由是：滑動(dòng)變阻器的最大阻值過�。�
（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，分析數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂袘T性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一同學(xué)站在磅秤上靜止不動(dòng)，下列幾對(duì)力中，是平衡力的是（　�。�
A．秤的重力與秤對(duì)人的支持力B．人的重力與秤對(duì)人的支持力
C．人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力D．人的重力與人對(duì)秤的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．300mA=0.3A，0.05kV=50V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)．
（1）小明和小華在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)有以下幾種方案，其中不合理的是A
A．將鹽水放入冰箱內(nèi)上面的冷藏室降溫凝固
B．使鹽水在冰箱中降溫，當(dāng)出現(xiàn)固液并存現(xiàn)象時(shí)測(cè)其溫度作為其凝固點(diǎn)
C．先使鹽水在冰箱中完全凝固，從冰箱中取出后測(cè)其熔點(diǎn)作為鹽水的凝固點(diǎn)
（2）他們發(fā)現(xiàn)各自測(cè)得的鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：
鹽水濃度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24
 凝固點(diǎn)（°C） 0-2-4-6-8-11-15-13-7
分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)先降低后升高．
（3）小明山表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為18%時(shí)凝固點(diǎn)最低，其值為-15℃，他的判斷不準(zhǔn)確（準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確）．
（4）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用②（選填序號(hào)：①冰②適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案