一個重為8N的鐵塊掛在彈簧測力計上,將它浸沒在盛滿水的溢水杯中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為6N,則鐵塊受到的浮力是 N,溢出水的重力是 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個物體只受兩個力的作用,且這兩個力的三要素完全相同,那么( )
A 物體所受的合力可能為零
B 物體的運(yùn)動狀態(tài)可能保持不變
C 物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變
D 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活處處有物理,小明對家中的電飯煲進(jìn)行研究。他關(guān)閉了家里其它用電器,只讓電飯煲工作,觀察了電能表(上面標(biāo)有“3000R/kW·h”),請你幫助小明解決下列問題。
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時,開關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn) (選填“1”或“2”)連接;
(2)他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則該電飯鍋的加熱功率是 W;
(3)如果該電飯鍋正常加熱消耗了6×105J電能,如果這些能量全部用來給“48V500W”電動車充電(不考慮能量損失),能使該電動車以10m/s勻速行駛 km;
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,跳水運(yùn)動員踏板時首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨 跳板一同向下運(yùn)動到最低點(diǎn)(B位置)。從A位置到B位置的過程中,下列說法正確的是
A.運(yùn)動員到達(dá)位置A時,所受到的力是相互平衡的
B.運(yùn)動員到達(dá)位置B時,所受到的力是相互平衡的
C.在這個過程中,運(yùn)動員減小的動能等于跳板增加的彈性勢能
D.在這個過程中,運(yùn)動員減小的動能小于跳板增加的彈性勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(l)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向 (選填“左”或“右”)邊旋一些。
(2)杠桿調(diào)好后,第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更合理,理由是
(3)按圖丙實(shí)驗(yàn)時,測力計示數(shù)如圖丁所示,拉力為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會漂浮,李子投入水中會下沉。漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力,西瓜的密度 李子的密度。(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
把密度為0.6×103kg/m3、重為12 N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是( 。
A.漂浮,F(xiàn)浮 >12 N B.漂浮,F(xiàn)浮=12 N
C.沉底,F(xiàn)浮<12 N D.沉底,F(xiàn)浮=12 N
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