【題目】快速騎自行車,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺空氣阻力越大.由此小華同學猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關.

在一個無風的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上.小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中.根據(jù)二力平衡.彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.

汽車速度v/(ms﹣1

5

10

15

20

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小   對實驗結(jié)果的影響.

(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越   

(3)實驗完畢后,小華又進行了新的思考:空中下落的物體速度會增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?

在老師的指導下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。

請你根據(jù)老師的上述指導和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學物理知識一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(假設在無風天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=   N,此后雨滴做   運動(g=10N/kg).

(4)你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與   有關.

【答案】(1)摩擦;(2)大;(3)0.05;勻速直線;(4)物體的形狀(或橫截面積或風速).

【解析】

試題(1)用小車,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,放在表面平滑的木板上,減小了接觸面的粗糙程度,所以可以減小摩擦力;

(2)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知,汽車的速度增大,測力計的示數(shù)增大,可知受到的空氣阻力增大;

(3)根據(jù)老師的指導,若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,所以當雨滴達到一定速度時,此時阻力等于重力,f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N

由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以雨滴將勻速下降;

(4)運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速有關.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平旋轉(zhuǎn)的平底柱形容器A的底面積為200 cm2不吸水的正方體木塊B重為5N,邊長為10 cm,靜止在容器底部,質(zhì)量體積忽略的細線一端固定在容器底部,另一端固定在木塊底面中央,且細線的長度為L=5 cm,已知水的密度為1.0×103 kg/m3.求:

(1)甲圖中,木塊對容器底部的壓強多大?

(2)問容器A中緩慢加水,當細線受到拉力為1 N時,停止加水,如圖乙所示,此時木塊B受到的浮力是多大?

(3)將圖乙中與B相連的細線剪斷,當木塊靜止時,容器底部受到水的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡電功率的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關應_______,閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片P應位于________ (選填“A”或“B”)端.

(2)用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整___________。

(3)某同學連好電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮且電流表無示數(shù),但是電壓表有示數(shù),原因可能是_______。

(4) 排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應注視____________

A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù) D.滑動變阻器滑片

(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時,其電阻是________Ω;燈泡的額定功率是________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用滑輪組將重為500N的物體在l0s內(nèi)勻速提升了1.5m。每個滑輪的重相等,均為20N,不計繩重及摩擦。求:

1小明受到地面的摩擦力。

2小明做功的功率。

3滑輪組的機械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示冰塊熔化成水物體的狀態(tài)發(fā)生了變化,其質(zhì)量______;泥團被捏成小泥人,如圖乙所示,物體的形狀發(fā)生了變化其質(zhì)量________;如圖丙所示,與在地球上相比宇航員帶到太空的食物質(zhì)量______(以上均填變大”“變小不變”)。由此說明物體的質(zhì)量不隨物體的______、____________的變化而變化。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0200Ω定值電阻R2的阻值為10Ω.(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)求:

1)小燈泡L的阻值為多少?

2)當SS1S2都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,小燈泡L剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)多大?

3)當滑動變阻器的滑片滑到b端,并保證電流表有示數(shù)時,開關應怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小,該最小功率是多少瓦?(保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣凸透鏡,當一束平行光射向空氣凸透鏡時,出射光線是會聚還是發(fā)散?請你進行以下探究:

(1)圖(b)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣棱鏡,請在圖(b)中畫出光線O1O2從空氣進入玻璃后折射光線O2T的大致位置;

(2)對比分析圖(a)、(b),可以猜想:圖(a)空氣凸透鏡對光線有 ______ 作用;

(3)將空氣凸透鏡正對著太陽光,用白紙當 ______ 在另一側(cè)來回移動,通過在白紙上能否觀察到很小很亮的 ______ ,說明(2)中的猜想是否正確,這是通過 ______ 方法驗證猜想.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】洋洋同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡.

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為___cm.

(2)蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在________,為實驗探究做好準備.

(3)如圖乙所示,將點燃的蠟燭移到標尺20cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中_________(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理來工作的.

(4)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標尺70cm處,再移動光屏,會在光屏上得到一個倒立_____的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶的速度恒為0.1m/s,轉(zhuǎn)輪AB的大小不計,AB=1.5米(即傳送帶的總長度為3米)。某偷油老鼠跳到A點,并以相對傳送帶0.4m/s的速度向B點爬去,到達B點后立即回頭仍以相對傳送帶0.4m/s的速度返回A點;氐A點后,該老鼠將在其向B點爬去,到達B點后再次返回...如此反復下去,且老鼠相對傳送帶的速度始終為0.4m/s,老鼠在A、B兩端點速度轉(zhuǎn)向所需的時間不計,并認為老鼠身上有足夠多的油污染傳送帶,求:

(1)老鼠第一次從A點爬到B點的時間內(nèi),傳送帶被油漬污染的長度是多少?

(2)從該老鼠由A點出發(fā)時開始記時,經(jīng)過多長時間,傳送帶上將都會被老鼠身上的油漬污染?

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